批评性语篇分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA),又称为批评语言学(Critical Linguistics),是20世纪70年代末80年代初由Roger Fowler,Gunther Kress建立的一种旨在研究和解释社会语言学问题的跨领域研究,其研究涉及语言学、社会学以及交际学等学科领域。一般认为,批评性语篇分析是承认社会实践和语言学实践相辅相成,并通过语言应用来探讨社会关系的建立和发展。新闻是一种再现的话语,它并非一种自然透明的媒介,而是在语言的外壳下起着操纵作用的社会意识形态的反映。新闻的批评性语篇分析目的在于揭示新闻语言形式背后蕴含的意识形态,在广泛的社会文化生活过程中再现、诠释和解读文本与话语的真实意义,解释文本和话语是如何服务于各种意识形态利益的,以便读者透过语言表象了解其真实意图及深层社会背景。近些年来,基于新闻报道起到的对特定意识形态的社会事件的描述作用以及对社会文化交流和人际交往的推动作用,对于新闻报道的批评性语篇分析已经成为语言学研究中的一个热门话题。学者们用不同的方法对新闻语篇意识形态进行分析研究。其中用Halliday系统功能语言学为分析方法的研究取得了丰硕成果。根据系统功能语言学的观点,语言作为人类交际的工具,具有概念功能,人际功能和语篇功能三大元功能,这决定了语言使用者的话语或语篇受到其所处的社会环境及话语交际对象等影响,会带有特定的社会性及意识形态特点。在此基础上,批评性语篇分析通常以及物性、分类、情态、转换性四大系统作为其分析工具来探索意识形态与话语实践的关系。论文以Halliday的功能语言学理论为基础,采用批评性语篇分析的框架,以定性研究为主,选取三十篇来自2014年美国主流媒体《纽约时报》和《华盛顿邮报》的涉华经济新闻报道为语料,从及物系统、分类系统、情态系统、转换系统四个方面进行分析研究。研究发现,两家主流媒体作为美国政府的服务者,在国家权力的制约下,通过报道编写来实现特定的政治、社会、文化目的。在报道事件的过程中,报道者通过采用一定的语言技巧来实现对读者意识形态的影响并最终达成新闻语篇所要实现的政治控制力。本研究印证了批评性语篇分析方法用于解读新闻报道的可行性,为批评性语篇分析用于研究新闻语篇样类提供了新的视角。