企业家精神对云南省经济增长的影响

来源 :云南财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangrui1006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
亚当·斯密在1776年发表的《国富论》标志着古典经济学的产生和发展,此后,经济学界围绕着驱动经济增长的因素争论了长达200多年之久,众多学者在社会变革的大背景下不断探索着经济增长的驱动方式。从边际革命到以马歇尔为代表的新古典经济学体系,再到凯恩斯革命以及反凯恩斯革命,经济学家不断探索着合理的经济增长衡量方式和经济增长源泉。多次变革与讨论最终形成的比较一致的观点是:经济增长主要取决于生产性资源的积累、资源存量的使用效率、技术进步三个要素。伴随着内生经济增长理论的不断完善,越来越多的学者将不同的要素融入到经济模型中,以此来解释经济增长。马歇尔将企业家才能作为一个新的生产要素扩充到资源体系中,形成了劳动力、土地、资本、企业家“四位一体”的社会资源体系,他的这一思想体系为后续企业家精神与经济增长关系的研究提供了理论基础。从熊彼特提出“创新理论”开始,企业家精神的研究越来越多,纯粹的理论分析已经不足以满足现有的发展状态,因此,产生了很多企业家精神与经济增长的实证研究。伴随着20世纪90年代兴起的企业家创业精神理论,对企业家创业与创新精神的研究逐渐呈现出“井喷”的态势,而企业家精神对经济增长的作用也越来越受到国内外学者的重视。本文立足于国内企业家精神的发展,通过实证分析研究云南省企业家精神对经济增长的影响。首先,借鉴国内外的研究成果,全面理解和把握企业家精神以及经济发展理论,确定从创新和创业的角度来定量衡量企业家精神,同时,找到经济发展理论与企业家精神的契合点,将企业家精神引入内生经济增长模型,由此打下实证分析的理论基础;接着,在理解以前学者对企业家精神度量方法的基础上,尽可能全面地从宏观层面分析体现企业家精神,通过创业和创新精神两个方面力求完整的展现企业家精神,准确把握企业家精神的具体度量指标,找出尽可能完善衡量企业家精神的指标体系;然后,根据云南省以及各州市企业家精神的特点和可得数据的实际情况,进行云南省企业家精神对经济增长影响的实证分析,采用先整体后分类的方式,从创新和创业角度这两个方面,分析衡量企业家精神对云南省经济增长的影响。利用云南省2009-2014年的相关数据,通过对云南省整体以及滇东、滇中、滇西三个地区各自分开衡量,对比分析各地区企业家精神发展的差异,以及其对经济增长作用不同的原因;最后,在前文研究的基础上,得出企业家精神与经济增长相关性的结论,对比分析各州市企业家精神对经济发展促进作用产生差异的原因,根据云南省滇中、滇东、滇西地区的实际情况,从制度、文化、创业教育的角度探讨差异产生的原因。对促进企业家精神发展的对策进行探讨,提出有利于云南经济发展的政策建议,为西部落后地区的发展提供建议。
其他文献
伴随着大家的惊呼,大方球里跳出一个方头大怪兽:头似四方的大冰箱,一张大嘴几乎占据了脸的全部,身子圆滚滚的,覆盖着奇怪的鳞片,肚子上最醒目的就是大肚脐眼。大怪兽东张西望,好像在寻找什么。  围观的人都很害怕,只有一个调皮的小男孩,将手中的空饮料瓶扔向怪兽。奇怪,怪兽没生气,反倒开心地用嘴接住了瓶子,一口吞了下去,脸上还露出了满足的笑容。旁边的人一看,纷纷捡起地上的塑料盒、纸箱还有其他垃圾扔向怪兽,怪
摘要:新课程标准要求关注全体学生,促进全体学生的发展。信息技术学困生的转化工作是信息技术教师面临的一个问题,笔者通过对信息技术教学实践,归纳总结了几点转化学困生的方法。  关键词:新课程 学困生 策略    在信息技术教学的过程中,笔者总会遇到这样一小部分学生,上课时当大部分学生完成规定的任务时,他们还没有完成任务,甚至每一个步骤都跟不上节奏,我们称之为学困生。新课程标准要求关注全体学生,而面对这
正在大家害怕的时候,伴随着一声怪叫,方球裂开了,咕噜咕噜,从里面滚出一颗金灿灿的火球。大家条件反射般抱头趴下,静待那声炸响。可三分钟过去了,没有任何声响。大家抬头看了看,这哪是炸弹呀,分明就是一个金灿灿的超级大南瓜:四个三角轮敏捷地滚动着,两个闪光灯闪着蓝光,叫它“超级南瓜战车”再合适不过。  可大家围着“超级南瓜战车”转了几圈,也没找到车门。突然,南瓜战车发出优美的音乐,伴随着音乐,大南瓜像荷花
林间的小溪,总是嘻嘻哈哈哼着小曲,欢快地向前奔流。每次不快乐时,我就跑到溪边,对着溪水诉说。溪水总是哼着曲子听我讲述,好像我的烦恼从来不会影响它的心情,它的曲子永远轻快而流畅。这样很好,不是吗?不快乐似乎跟着曲子流走了。  这天,我不知不觉沿着小溪走了挺长的一段路,发现不远处有一大片彩色的花田。“好漂亮!”我惊叹,那些花是我从没见过的,每一丛花的颜色都鲜艳夺目。我不禁走到花田的门口,看到一个戴着宽
诗歌高考大纲要求:  1. 鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;  2. 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。    一、鉴赏古典诗歌总的来说可以从写了什么和怎样写的两个方面切入:  (一)明确诗歌写了什么  诗歌的内容可以是作者的情感,也可以是作者对人生的见解。那么如何明确诗歌的写作内容呢?我想可以从以下几个主要方面入手:  (1)注意诗歌的题目  诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容。如:《西
早晨,太阳刚刚升起,村东头大槐树下出现了一只怪鸡。  这只鸡个头比一般鸡大一些,更不得了的是——它会飞。有孩子亲眼见它从南方飞过来,像一朵小小的彩云。“彩云”先是落在那棵大槐树上,“咯咯”叫了几声,后来又飘然飞落到地上,变成了一只奇怪的鸡!  这引来了不少孩子和大鸡小鸡们过来看稀奇。  一只大公鸡威严地“咯咯咯”叫了几声,那只怪鸡“叽叽喳喳”了一阵,大公鸡就怒发冲冠,立即向怪鸡宣战。  两只鸡打将
经济学家称物流为继劳动力、自然资源之后的“第三利润源泉”,引起企业界广泛关注。从运输方式上进行分类,物流可以分为:航空物流、海运物流与陆路物流。大连ZS物流公司就是专业