田径是运动之母,得田径者得天下。从全运会到奥运会,田径项目是奖牌最多、影响最大的运动项目之一。田径运动的发展水平倍受各国体育管理层和体育专家的高度关注。奥运会田径项目的金牌总数占47枚,占了金牌总数的约四分之一。在2008年29届北京奥运会上,中国田径队只获得两枚铜牌,由此可见,我国田径运动仍处于落后局面。21世纪体育竞争是科技竞争,科技竞争的实质又是人才竞争。我国田径运动想要改变落后局面,必须有一支优秀的教练员队伍。教练员素质高低、能力强弱、基础知识深浅,将直接关系到运动员的成长,制约和影响着田径竞技运动水平的发展。教练员是运动队的直接领导者,对运动员或运动队的成功起着决定的作用,教练员业务水平的高低,直接影响着运动员技术水平的发展与提高。孙海平教练在跨栏项目上的突破,使我国的男子直道栏的整体水平进入世界前列,金牌运动员来自金牌教练员,充分说明教练员水平的高低制约和影响着田径竞技运动水平的发展。辽宁省在第五届全运会上靠竞走项目就得了107分；广东省靠短跑项目得了88分,证明了抓重点项目是一条成功路径,没有政策的倾斜,就没有发展活力,没有政策的倾斜,就没有发展重点。山西省应通过政策的倾斜,发挥优势项目所在的地方优势,对于这些优势项目所在地,应实行政策倾斜,通过人、财、物的最优配置,形成拳头优势,设立田径优势项目发展的专项资金,保证重点项目的持续发展,从而带动其它运动项目的发展。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,通过对山西省田管中心、省体育职业学院以及十一个地市体育运动学校的教练员队伍现状进行调查并找出原因。研究结果显示：(1)山西省田径教练员在田径岗位上,有着较强的事业心和责任感。(2)教练员年龄结构合理,30-45岁年龄的教练员占较大的比例,职称结构不太合理,高级职称少,中级和初级职称多的现象。(3)由于田径项目的自身特点和各体育运动学校的战略布局,山西省田径教练员担任跑类项目的占较大的比例,而全能项目和跳类项目的教练员相对较少。(4)山西省田径教练员科研成果较少,有52人在省级期刊以上发表论文的数量是一至三篇,占到总人数的三分之二。参与国家和省级课题的人数很少,在94名田径教练员中,只有11个人参与课题研究。(5)山西省属于欠发达地区受经济的制约,山西省田径教练员工资待遇与经济发达的省市比存在差距,占四分之三的田径教练员对自己的工资、待遇及福利不满意,只有少数高级职称的田径教练员对自己的工资待遇非常满意。(6)我省的田径教练员大多数是退役的运动员,并且,我省田径教练员基础理论知识掌握和运用程度较差,计算机和外语水平有待进一步的提高。(7)我省田径教练员对科学选材方法已逐渐被认识,但由于田径教练员自身水平和仪器、设备等条件的限制,田径教练员采用科学选材选取优秀运动员的比例较低。在训练能力上,我省田径教练员各自都有一套训练计划,并且能够根据本校的实际情况以及运动员自身水平制定切实可行的计划,在心理手段和恢复手段的使用上由于没有先进的仪器和设备,难以达到科学化训练的要求。我省田径教练员在创新能力方面较弱,在体育信息获取能力上较弱,获取体育信息的途径较窄。(8)田径教练员岗位培训现状不容乐观,尽管田径教练员有着较强的学习意识,但由于经济水平的制约,田径教练员岗位培训层次偏低等问题。本文针对以上存在的问题,提出意见,希望能够为有主管体育的相关部门制定决策提供参考依据,从而使山西省的竞技体育水平迈上一个新的台阶。