【摘 要】
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随着经济的迅速发展,物质水平的日益提高,竞争力越来越大,导致人们的压力也越来越大。硕士生的教育是增强综合国力和国际竞争的重点,近年来,我国的硕士生教育已经得到了大力
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随着经济的迅速发展,物质水平的日益提高,竞争力越来越大,导致人们的压力也越来越大。硕士生的教育是增强综合国力和国际竞争的重点,近年来,我国的硕士生教育已经得到了大力的发展。硕士生又是一个特殊群体,他们受过高层次教育,也是社会主义现代化建设的接班人,他们面临着择业、婚姻、生活等方面的压力,心理问题逐渐显露,幸福感相对偏低,特别是专业的选择相对更容易影响他们的幸福感,这样也会影响硕士生整体素质的提高。为了深入了解当代硕士生的幸福感,本研究在总结前人的基础上,以湘潭市两所重点高校的213名硕士生为被试对象,采用总体幸福感量表、一般自我效能感量表、简易应对方式量表以及进行访谈进行调查研究。得出以下结果:第一,总体来说两所重点高校冷门专业硕士生幸福感相对较低,但具体对比冷热门专业其幸福感差别微小;第二,对生活不满意会影响硕士生幸福感,如果对生活感到不满意、不知足,则幸福感相对较低;第三,负性情绪也会影响硕士生的幸福感。通常硕士生情绪会不稳定,容易处于悲观、失望情绪中。第四,学业、事业、家庭等方面的压力也会影响幸福感。第五,硕士生不能正确认识自我也会影响幸福感,他们没有进入社会,大多具有完美主义倾向。基于以上结果,本研究在马克思主义理论的指导下,从政府、学校、自身等方面提出如下对策:引导其树立马克思主义理想信念;对硕士生的社会、学校、家庭环境进行改善;从而降低自身、校园、社会环境消极因素的影响;政府、学校、自身齐心协力保障就业,减少失业率;要不断促进自我认识与评价的调适。通过提升硕士生幸福感,以帮助他们树立正确的幸福观,实现自由全面发展。
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