2008年底,经济危机席卷了全球。在美国次贷危机冲击下,很多大型公司裁员,中小型公司倒闭。这个时候,不但没有停滞反而有上升趋势的是企业培训。企业培训帮助企业员工更新知识结构、提高个人综合能力,帮助企业提高企业核心竞争力。因此很多企业和员工选择企业培训作为应对经济危机的手段。上世纪90年代初,摩托罗拉公司在北京建立了我国第一个企业大学。如今不过短短20年的光景,我国企业大学如雨后春笋般蓬勃发展起来。然而我国企业大学的诞生较欧洲晚了近100年,企业培训模式理论尚不成熟,我国企业大学培训体系还有许多方面需要改善。因此,本文试图设计一种适合我国企业大学发展的培训模式,用以指导企业大学培训体系的改进。笔者于2008年4月在深圳某公司培训开发部实习。参与多个企业的培训设计、管理、评估工作。对企业培训的流程有比较清晰认知。本文对企业大学及企业大学培训进行综述,指明培训模式的对企业大学培训体系设计的重要性。对比分析了四种传统的企业培训模式,指出满足我国企业大学发展的培训模式应该具备的要点。结合笔者实际工作经验,设计了现代企业大学培训模式。期望现代企业培训模式能广泛运用到企业大学培训中。同时笔者也希望通过本文的撰写使企业对教学设计师这个职业有全新的认识,拓宽教育技术专业学生职业发展方向。