延安时期领导干部党性教育研究

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要建设一支党性强、作风好、纪律严、团结紧、素质高并且富有战斗力的党员队伍,最关键的任务是要坚持不懈地对党员进行党性教育。中国共产党历来重视对党员干部的党性教育,把党性修养作为领导干部能力素质的核心。延安时期,由于党内长期受王明“左”倾教条主义错误的影响,领导干部中存在着主观主义、宗派主义和党八股等错误的思想、作风问题,给我党的事业造成了比较严重的损失,严重影响了党内团结。为了克服领导干部的“左”倾错误思想,提高领导干部的马克思主义理论素养,增强党性和战斗力,延安时期开展了丰富的领导干部党性教育实践活动。延安时期领导干部党性教育的内容很丰富,主要包括:马克思主义理论教育、理想信念教育、党的宗旨教育、组织纪律教育和党风廉政教育等。马克思主义理论教育主要是通过学习马列主义理论,对领导干部进行党史和国情教育以及运用马克思主义方法解决中国问题的能力教育,目的是为了武装领导干部的头脑。理想信念教育主要包括坚定共产主义远大理想、坚定革命必胜的信心以及坚定共产党人价值观等方面的内容,最终目的是为了增强领导干部的理想信念意识。党的宗旨教育要做到正确处理党与人民的关系,践行党的宗旨,坚持从群众中来到群众中去,反对脱离群众的教条主义,引导领导干部研究中国的国情和实际,走群众路线。组织纪律教育要求领导干部要服从党中央的集中统一领导,坚持民主集中制原则,对党忠诚,维护党的团结统一。党风廉政教育要求党员领导干部要保持艰苦奋斗的作风,保持廉洁奉公的优良传统,保持党的先进性和战斗力。在中央的统一领导下,党通过开展延安整风运动,创办各类学校,依托多元化的传播媒介,进行实践淬炼等途径,开展领导干部党性教育,为党教育出一大批能战斗、能学习、能联系群众、能服务人民、能自我教育的领导干部,为抗日战争的胜利和新中国的胜利准备了优秀的干部条件。中国共产党作为一个百年大党,面对百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的大局,我们党要始终保持敢于自我革命、刀刃向内、刮骨疗伤、壮士断腕的决心,主动总结历史经验,把握历史规律,掌握历史主动性。新时代领导干部党性教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确的政治方向,加强以实践为目的理论武装,坚持不忘初心使命,传承党的优良传统,丰富党性教育内容,创新党性教育形式。
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