为了贯彻依法治国、人才强国战略,进一步适应和深化高等教育的改革和发展,高校学生管理的规范化成为时代发展的客观要求和高等教育事业全面、协调、可持续发展的内在需要。教育部2005年颁布的《普通高等学校学生管理规定》以制度形式巩固和发展了高等教育及其管理改革成果,在保障高等学校办学自主权以及依照依法治教的要求推进依法治校方面进行了制度创新,为我国高校学生管理提供了新的制度框架和规则基础。本文从高校学生管理的制度演变历程出发,通过考察湖南省30所普通高等学校的现行学生管理制度文本,并重点结合湖南省11所高校学生管理工作及其制度建设的实际情况,尝试从“育人为本、德育为先；依法建章、依法治校；民主监督、科学发展；人文管理、和谐激励”上进行高校学生管理的理念设计；从完善体系、规范内容、加强监督上进行制度创新；并在制度体系构建上做出积极应策,以求在创建适应中国特色、符合高校实际和人才培养规律的现代大学管理制度方面进行初步的探索和思考,从而进一步规范高校学生管理制度建设,促进学生管理的法制化、科学化、民主化和规范化。