技术创新是企业长期竞争力的来源,也是加强国际竞争力的重要手段。创新导向型公共采购（Innovation-orientated public procurement,PPI）是需求方创新政策的关键工具之一,其促进企业技术创新的效果已经得到众多学者的证实和国家战略层面的实践检验。PPI可以直接增加社会的创新需求,原因之一在于公共采购方作为领先用户,可以实现创新需求的汇总与引导,拉动和刺激供应商进行技术创新。在此过程中,参与者之间的互动是实现创新成功的关键因素。现有研究主要集中于PPI促进创新的效果、面临的挑战等结果判断上,对PPI深层机理特别是微观主体行为模式的关注不足。本文从微观角度分析PPI中公共采购方和供应商两大微观主体之间的互动对企业技术创新绩效的影响,既是进一步深入探究PPI的政策价值及作用机制的理论需要,也有助于推动PPI对企业创新促进作用的进一步发挥。基于此,本文首先分析了国内外关于公共采购、公共采购中互动、企业技术创新绩效影响因素的研究,阐述了创新导向型公共采购、PPI互动内容、需求方创新政策的概念与相关理论基础,并从PPI创新过程角度,梳理了PPI中不同阶段的互动内容,并绘制出互动内容曲线图。其次,基于用户创新理论,本文深入探究PPI中互动对企业技术创新绩效的影响机制,包括不同阶段互动的影响。且基于开放式创新理论、资源基础理论,本文引入企业开放度、组织学习、公共采购方需求表达能力作为调节变量,并建立本文的理论模型。再次,本文基于问卷调查获取的数据,运用层次回归法进行对本文的主效应和调节效应进行实证分析。得到以下结论:（1）PPI中参与者的互动内容因阶段不同而各有侧重,前期互动以非生产性知识为主,中后期互动以生产性知识为主。（2）前期互动、中期互动、后期互动均对企业技术创新绩效有显著正向影响。（3）企业开放度、组织学习、公共采购方需求表达能力都对PPI互动与企业技术创新绩效之间的关系起一定的正向调节作用。其中,开放度在三个阶段的调节作用均显著;组织学习在采购中期和后期互动与企业技术创新绩效之间发挥正向调节作用;需求表达能力正向调节采购中期互动对企业技术创新绩效的影响。最后,从加强供需双方互动、明确表达创新需求、倡导开放式创新、增进组织学习、建立有利于PPI实施的框架条件五个方面提出政策建议。本文探究了PPI中不同阶段互动、企业开放度、组织学习、公共采购方需求表达能力与企业技术创新绩效之间的关系,拓展了PPI情境下采购方与供应商互动效果的研究内容。研究结果一方面为在理论上引导PPI政策中互动参数优化提供了可能,另一方面,成为互动与企业技术创新绩效之间的关系研究在不同情境下的有益补充。