睦球运动以其自身的优势已逐渐跻身于我国传统体育项目的行列,目前也已在多方面取得了长足的发展。随着毽球运动的发展,学校体育也逐渐开始涉及该项目。同时随着以素质教育、终身体育等为学校体育改革趋势的小学体育的发展,也急需在学校体育活动项目的选择中注意兴趣性、终身性及科学性。毽球运动不失为一个较好的选择。晋中市地处我国中部平原地区,是典型的发展中城市,在我国具有一定的代表性。为了了解晋中市小学开展毽球运动的相关问题,笔者以分层随机抽样的方法,在照顾学校发展规模、地域等前提下,从晋中市的1200多所小学中抽取了104所学校进行调查。调查涉及的对象有小学体育教师和学校的相关领导,主要采用了问卷调查法和访谈法,并运用逻辑分析等方法分析影响晋中市小学开展毽球运动的因素,分为五个方面,分别是观念问题、竞赛制度、教师的认知程度、课程建设、资金不足和场地条件对晋中市小学开展毽球运动的影响。调查结果为本研究在分析“晋中市小学开展毽球运动的影响因素”方面提供了可靠的现实依据。研究还在进一步分析的基础上提出了六个方面的对策,分别为观念的转变、比赛的开展和奖励制度的建立、充分发挥媒体的作用,扩大毽球运动的群众基础、建立毽球师资力量的培养体系、完善课程建设和加快场地设施的建设。研究丰富了“在学校体育中的开展毽球运动”议题的讨论,为毽球运动走进学校体育提供了现实的依据和可行性建议。