基于概念隐喻理论的高中英语写作教学研究

来源 :辽宁师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chrong

【摘要】

：

作为衡量语言输出能力重要的一个环节,写作在英语学习中占据十分重要的地位。但是在当前的高中英语教学中,写作并未受到足够的重视。在实习过程中,英语教学仍然以词汇、句式搭配及语法的讲解与练习为主,忽视对学生写作能力的培养,“仿,抄,背”是一贯的教学模式,对于写作形成了自上而下的不重视。因而导致学生写作习惯差,不能正确运用所学语法、词汇和句型来组织句子;学生作文往往词不达意,句式混乱且汉语色彩浓厚;篇章内

【作者】

：

张燕琴

【出处】

：

辽宁师范大学

【发表日期】

：

2019年12期

【关键词】

：

概念隐喻理论高中英语教学写作教学

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