职业教育一直是为国家培养、输送高素质技能型人才的摇篮。2015年末,自“供给侧结构性改革”一词提出以来,社会各方开始从供给的角度重新审视职业教育公共服务的发展进程。2019年初,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第五次会议上对职业教育公共服务供给侧改革提出了新要求,强调职业教育人才培养要以需求为导向,与技术发展趋势、与市场做好对接,同时,积极支持社会力量进入职业教育。天津的职业教育经过了较长时间发展,其在政府主导下供给的职业教育公共服务具有典型性。本文基于供给侧的视角对天津职业教育公共服务进行研究,正是为了发现天津职业教育公共服务在供给端仍存在的一些问题,以更好促进其供给端与社会、民众的需求对接。本文通过搜集整理天津市教育行政部门与职业院校的真实资料,通过调研与案例的形式对天津职业教育公共服务发展现状做了较为全面的介绍,之后又根据天津职业教育年度质量报告等资料内容,分析出新时代职校学生、教师、政府与企业对于天津职业教育公共服务的需求,最终结合需求与现状提出天津职业教育公共服务发展所面临的新挑战。面对挑战不难发现,目前天津职业教育公共服务尚存在民营资本在供给主体中占比较低、本科层次的学习通道还有待进一步扩展、职业院校毕业生的社会认可度依旧不高、职业培训服务存在供给“过热”现象这四个问题。本文在总结分析以上问题与其成因的同时,通过借鉴国内外先进发展经验,针对天津职业教育公共服务发展中的问题一一对应提出了推进职业教育公共服务多元化供给方式、建立现代化职业教育院校体系、着力提高职业教育社会地位、强化政府管理与引导职业教育公共服务运行机制四点建议,希望能从供给侧的角度,为天津职业教育在政府主导下进一步提高公共服务供给质量与效率提供参考。