《汉书注》是颜师古的学术代表作,堪称《汉书》注划时代、集大成的典范之作,为后人阅读《汉书》扫除了各方面的障碍。颜师古《汉书注》在训诂、校勘及考证等方面都取得了较大的成就,前人在这些方面研究已比较深入;但对颜师古注训诂术语的研究还很薄弱,还未有人对之进行全面系统研究。术语是人类科学知识在语言学中的结晶。训诂术语的产生、约定并被灵活运用是古代学者在词义训释实践中已经通晓运用术语概念进行判断和推理、进行科学的逻辑思维的重要标志,这在学术史和人类思想史上都是富有意义的创获。每个时代的训诂术语都是该时代训诂条例和方法的集中表现,也标志着该学科的发展水平,因此,术语明而条例明,条例明而训诂之道大明。全面研究颜注术语有助于我们了解有唐一代训诂术语的使用情况,为我们进一步研究唐代语言面貌提供帮助,并为进一步研究汉语言文字学术语学和科学的汉语史、训诂学史提供经过论证的术语、语料。本文采取穷尽性的统计方法,客观分析颜师古《汉书注》每一术语的使用情况,并对比前人对该术语作用的描述,探求颜师古是否继承和发展了该术语。通过对颜师古《汉书注》中训诂术语作用的全面了解,我们可以发现颜师古使用了大量术语对《汉书》进行了疏通和解释,为后人阅读《汉书》扫清了很多障碍;但不容否认的是颜师古使用术语有很大的随意性,表现在:一、单个术语具有多种作用;二、不少术语功能交叉。这显然不利于术语的分工,但也客观反映了一个事实即古人对术语的运用带有强烈的时代和个人特色。诚如洪诚先生在《训诂学》中所说:“校读文字,有正误、拟音见义、易字说义三种作用,以解决文字在使用和传写中发生的一字多音、一字多义、文字假借等种种问题。但是使用的术语,除了‘当为’专表示改错字外,其余的只是大体有些区分,并无严格界限,因为这些术语不是产生于一时,不是规定于某一训诂家,也没有约定的成例。”本文共分三个部分:第一部分:引言。此部分简要介绍了《汉书》和颜师古《汉书注》,分析了颜师古《汉书注》的研究现状和本课题的价值和意义。第二部分:《汉书》颜师古注训诂术语探析。此部分是本文的重点,全面考察了颜师古《汉书注》训诂术语的使用情况,并分析其特点,指出颜师古是否继承和发展了该术语。第三部分:《汉书》颜师古注训诂术语运用的成就和不足。此部分分析了《汉书》颜师古注训诂术语的成就和不足,客观评价颜师古《汉书注》的价值。