中等职业教育为社会培养具备专业技能的人才和良好素质的劳动者,是我国教育资源的重要组成部分。但市场经济的迅猛发展和中职院校的不断扩招,使得本来在学历、社会阅历与经验方面就处于劣势的中职生面临越来越大的就业压力和愈发严峻的就业形势,因此关注并重视中职生的就业观状况,引导中职生树立科学、合理、正确的就业观就显得十分必要。本文以面临毕业、即将步入社会的H县中职学校毕业生为研究对象,采用抽样调查、访谈和查阅文献等多种手段对中职毕业生的就业观进行深入了解。通过个人基本情况、职业认知、就业环境期待、就业目标期待和社会、家庭、学校的影响等多方面对县域中职生就业观进行研究。分析调查问卷总结出当今县域中职生就业观存在的典型特点:好的方面包括多元就业价值取向、自我发展观念转向、主动就业观念加深等;存在问题有就业进取心不足、受外界影响较多、就业期待偏高、职业精神匮乏、创业步履维艰等。分析得出这些问题的产生和中职生自身、社会、学校、家庭等四个因素密不可分,针对这些问题和影响因素,本文提出了突出学生主体地位、发挥学校主导作用、营造良好的社会氛围和着重家庭的引导作用等对策建议来帮助县域中职生就业观的正确培养,帮助他们实现人生价值,更好地服务社会、奉献国家。