【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,使学生具有终身学习的基础知识、基本技能和方法。”加强数学思想方法教学,既是深化教学改革的重要
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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,使学生具有终身学习的基础知识、基本技能和方法。”加强数学思想方法教学,既是深化教学改革的重要课题,也是培养“智能型”人才,提高全民族素质的重要途径。数学思想方法是数学的灵魂。本文为如何在新课程改革中进行有效地数学思想方法教学提供实践经验和理论依据,有利于一线教师开展有效的教学活动,推动新课程改革。本文对数学思想方法的有关概念和数学思想方法的实施途径进行了阐述,并结合四个案例总结概括数学思想方法教学中应遵循的原则。在实施于教学之中,使自己切实感受到数学思想方法教学带来的巨大变化。通过自己在数学思想方法的教学实践,对数学思想方法教学中产生的误区提出建议和解决策略,供广大教师参考。
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