中国足球曾经历过短暂的辉煌，2002在神奇教练米卢的带领下中国男足闯进过韩日世界杯决赛圈，这一段历史是每个中国球迷的美好回忆。但2002年以后中国足球便开始了一场又一场的风暴。国内足坛掀起了打假、打黑、反贪的运动。一批批足球运动员和足坛官员纷纷落入法网，这些事件折腾的中国足球奄奄一息。为挽救中国足球的颓势，国家领导人和相关领域负责人认识到开展青少年校园足球活动是振兴中国足球的一条有效途径。于是2009年开始由国家体育总局、教育部联合发布了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，两部委同时联合成立领导小组，每年有国家体育总局从体育彩票公益金中拔出专款扶植青少年校园足球。在全国大中小学校广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。西宁市作为全国青少年校园足球活动的第一批试点城市，从校园足球开展至今一直在发展中。所以本文选用西宁市作为研究对象具有重要意义。[1]首先，西宁市是青海省的政治、经济、文化中心。所以西宁市的校园足球发展对青海省的其他地区有着一定的带头和促进作用。其次，全国青少年校园足球活动总规划大致分为三个阶段，即逐步建立和完善小学、中学、大学这三个阶段的校园足球，而这三个阶段性的规划都需要一定的时间完成。最后，本文通过研究西宁市“小学”校园足球。对西宁市30所校园足球布点小学900名学生，30名学校足球教练员和500名学生家长发放问卷进行调查，并对相关专家、学校领导、西宁市足协工作人员进行访谈。围绕西宁市小学校园足球的开展现状为主题，对西宁市的小学校园足球参与群体、足球活动开展现状及竞赛情况等进行系统的研究。通过对以上方面的分析与研究，来进一步检验西宁市构建“小学”校园足球的阶段性规划是否完成及完成的程度如何。通过研究西宁市小学校园足球开展的现状，发现其中存在的不足和问题，总结经验教训为西宁市开展“校园足球”活动提供一定的参考依据，为西宁市主管校园足球的相关部门提供科学合理的建议，促进西宁市小学“校园足球”活动能够蓬勃、有序、健康的发展。