近几年来,信息技术与教育教学的融合得越来越紧密,中国的在线教育发展也如日中天,其中2013年被称为“中国在线教育元年”。据统计,2014年在线教育全球市场规模已超过1000亿美元。本研究将建立一个以导学为主的在线教育平台,该平台以学习者低成本高效用的学习成果为目标,以利益均衡为课程建设驱动力,以竞争来持续提高课程与服务质量,以海量课程建设者的不同层次、不同专业分工的协作来降低高质量课程建设对知识群落的高要求,通过体制、机制与合作模式的创新,来解决信用缺失、组织成本高、沟通成本高、管理成本高、推广成本高的传统在线课程建设的五座大山,让学习者实现学习的快乐与自由;让教育服务者、教育产品生产者实现市场化的多劳多得、高速成长,为学习者提供更多更好的产品及服务。本文主要完成的工作分为课程、导学、题库三大模块。课程模块主要包括课程管理、课程内容编辑、课程审核、教师团队、编辑试卷、学生管理、学生学习、教学实施反馈、学习痕迹、资源管理等模块。导学模块包括警报处理、即时通讯、答疑等流程。题库模块包括试卷编辑、学习测评、批发试卷等流程。用户管理模块包括普通的用户注册登录、身份认证等流程。经过预设测试用例对平台进行测试,从各个测试结果可得出,整个业务系统能够较快从异常情况中恢复稳定和长期稳定的运行。