发展职业教育是促进经济持续健康发展的极为重要的基础。发达国家和地区的实践表明，工业化进程一刻也离不开职业教育的改革发展和技能型人才的有力支撑，因此普遍将职业教育发展作为地区和国家的发展战略。80年代以来，我国职业教育借鉴国外先进经验，完善职业教育支持政策，重视教育质量，建立质量监督体系。通过对有关中职教育发展的文献资料的检索，发现大多数研究中职教育基础能力薄弱和自身办学特色不明显，教学与实践脱节等问题为主要内容，缺乏对问题的深度透视。本文尝试从政府职能的角度对中职教育存在的困难与问题进行深入的分析。　　本文主要通过对南安市中等职业教育学校办学现状调查，分析南安市政府在中等职业教育发展中的职能。论文结合南安市中等职业教育发展现状，首先分析南安市中等职业教育发展面临的困难及成因，着重从机制、障碍、利益关系等方面探察影响南安市政府在中等职业教育发展中的职能，从建立校企合作平台，构建职业教育监管体系，科学规划专业布局，建立师资培养制度等方面，为南安市政府如何科学发展中等职业教育提出一些思考建议。希望能使南安市中等职业教育更好更快发展，更好地为当地经济、社会发展服务。