中国当代艺术中的青春受伤意识考辩——试析“青春残酷”艺术现象

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liweitxwd147
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文旨在考辩中国当代艺术中“青春残酷”艺术的受伤意识的内涵及其表现。探索其所在的当代社会政治文化背景,追溯其历史文化背景。在“青春残酷”艺术中表现的受伤意识,反映了七十年代出生的青年艺术家们在九十年代后期中国主要城市的后现代化进程及后意识形态色彩的“消费社会主义”背景下的自我虚无感,以及通过艺术进行的一种自我逃亡。这种受伤意识来自于这一代人面临的青春和大都会的自我困境,这种困境体现在社会转型——从革命之重到消费之轻,从集体乌托邦到个人的自我青春幻想,从革命的精英话语到大众社会的文化游戏社会意识形态演变中。他们的视觉艺术主要是围绕着青春的自我感伤和大都会表象的自我寓言方式进行,艺术方式上是采用寓言方式进行的一种镜像式的心理现实主义性质的自我表现。思想性上通常表现的只是一种自我矛盾和道德焦虑,但对道义表态上表现出一种难以确认对错的搁置态度,把艺术规定在对于存在本质的寓言性揭示。
其他文献
期刊
在二炮某基地司令员杨业功将军的门楣上,贴着“携礼莫入”四个字。十几年来,不曾有一个人能带着一条烟,一瓶酒走进他的家门。将军用实践证明:这四个字不是贴在室外装门面,而
本文通过对荣华二采区10
期刊
期刊
根据辣椒生长的特性,从气候条件及市场效益角度简要分析了吉州区发展大棚秋延后辣椒栽培的可行性和必要性,并提出了栽培中的气象适用技术和具体的推广建议。 According to t
本文从教师和学生两个角度来研究声乐教学中的主观因素和客观因素,通过大量具体事例分析教师和学生在声乐教学中主客观不统一的原因,然后提出有效的方法和措施,协调主客观,达
美术教育不仅是20世纪教育改革的焦点问题,同时也是21世纪教育改革的主旋律。当代的美术教育范围日趋广阔,由点到面,由浅到深,从现象到本质,从一元到多元,美术教育已成为跨学科、多
乡土历来是被文学钟情而为美学忽略的场域,本文试从现实的乡土出发,以文学的乡土作参照,建构美学意义的乡土之维。乡土美学是工具理性背景下的怀旧美学,是大众传媒笼罩下的人本美
废橡胶轮胎的再生利用是一个全球性问题,将胶粉颗粒制作成为胶粉改性沥青(CRMA)是一种节能而又环保的有效途径。在不同条件下制备CRMA,并进行旋转黏度测试,分析了制备方式、