随着社会经济的快速发展,科技的不断进步,未来的社会充满竞争。面对未来,家长对儿童的智力开发寄予了更多厚望。因此,用什么样的理念和方法来开发儿童智力和教育儿童,如何防止和减少影响儿童智能发展的不良因素,就成为广大父母迫切需要面对的问题。每位父母都希望自己的孩子聪明可爱,而早期教育是培养聪明孩子的重要环节。论文采用文献资料和调查等研究方法对南充市金宝贝早教中心进行调查发现该中心存在以下几个方面的突出问题:第一,家长参与早期教育过程的问题:如家长参与意识不强;家长的观察力和敏感性在早期教育过程中未能充分发挥作用;家长错误教育观念对早期教育的不利影响等。第二,中心教师面临的最大问题是教师离职率大以及专业水平有待提高。第三,缺乏政府的相应管理和支持。针对目前存在的问题,作者提出一些相应的建议,主要有以下几个方面:第一,让家长认识到参与早期教育的价值,提高家长的参与意识,使家庭教育与中心教育完美结合。第二,加强中心师资队伍建设;完善职前培训水平;创造更多的职后培训机会。第三,充分发挥政府职能,建立相应的社会管理和支持系统。