教育是人类文明的重要基础,教育水平的高低关乎国民素质的高下,也决定着国家各项事业的荣枯及生命个体的整体发展,它关系到一个国家和民族的未来。高等教育作为教育阶段的最高层次,其重要性是显而易见的。随着知识经济时代的到来,高校已经走向了社会发展的中心,成为引领地方经济社会发展的重要力量,实现地方高校与区域经济协调、互动发展己成为一种共识。地方高校具有人才培养、科学研究与社会服务等多方功能,必将对区域经济发展产生重要影响。探讨基于湖南经济发展需求的高校人才培养改革研究,对有效指导地方高校办学定位、优化地方高校服务经济职能及加强其自身建设都有着重要的意义。本文从历史,政治,教育,社会学等多学科角度,通过研究湖南经济发展特点,分析了当前湖南经济发展水平对人才的需求,提出了实现高校人才培养改革的对策和设想。全文由绪论、正文和结语三部分组成:第一部分主要阐述本文成文的背景、研究现状及研究方法;第二部分对高校人才培养与区域经济发展的相关理论和相互关系进行了梳理,在正视当前湖南经济发展现状下,探讨湖南经济发展对高校人才的需求,分析湖南高校人才培养存在的问题及原因,提出基于湖南经济发展需求的高校人才培养改革模式对策:以服务发展为宗旨更新人才培养观念、以分类办学为契机优化高校资源配置、以体制创新为动力改革人才培养模式、以内涵发展为目标提高人才培养质量。最后一部分概括历史经验,展望未来发展,以期在全球化背景下,为条件类似的其他省区的高校人才培养改革提供理论参考和政策借鉴。