我国高等教育已进入大众化阶段，随之而来的是对高教质量的怀疑，特别是对高等职业教育的怀疑。教育质量的高低在于“产品”(即毕业生)是否符合“客户”(即用人单位)的需求。近几年来，高职教育的质量与高职毕业生的就业问题一直为人们所关注和争论。关注和争论的核心问题就在于高职毕业生的综合素质是否被就业市场所认同。本文结合工作实际，从求职毕业生和用人单位两个侧面，通过问卷调查、访谈、文献研究等方法，对高职毕业生职业道德素养、专业技能及能力、身心素质等方面进行调研，从而揭示了高职毕业生综合素质不被就业市场认同的现象。从调研结果来看高职毕业生综合素质不被就业市场认同，主要表现在职业道德素质不高、就业核心竞争能力欠缺、身体素质不强壮及心理素质不健康等几方面。其原因有多方面，本文主要从高职院校培养目标及评价体系的不完善来着手分析。通过研究和分析，笔者明确了“以就业为导向”的办学理念和建立“新的人才培养模式”等对策和措施，以期提高就业市场所认同的高职毕业生综合素质。