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中等职业学校是我国教育体系构成的一部分,为我国社会经济发展提供了大量的专业化职业人才,中职学生的职业能力培养日益引起人们的关注。新的教学环境下,各项教学都在不断的进行自我革新。会计专业教学又是该类院校的重要组成部分,因此加强会计专业教学对当前社会经济发展具有积极的作用。本研究分析了中职会计专业教学存在的问题,提出了将情境模拟教学引入中职会计专业教学的设想,并在教学实践中开展情境模拟教学的应用实践研究,对如何有效实施情境模拟教学及情境模拟教学的应用效果做了初步探讨。在中职学校会计专业教学中,开展情境模