随着中国全方位的飞速发展,媒体行业也产生了巨大改变,传统媒体已非一家独大。新兴媒体纷纷涌现,传统媒体与新兴媒体之间相互交融、互为依托、优势互补,展现出新的局面。传统媒体的权威性显而易见,在专业性方面更具优势,新兴媒体高效快捷,能够掌握更多的信息资源,当它们两者结合在一起后,即出现了“融媒体”。融媒体是新时代的产物,它整合了具有互补功能的不同媒体,例如广播、电视、报纸杂志和新兴媒体等,通过充分利用他们的共同点,发挥互补优势,进而形成资源通融的新型媒体。此外,融媒体本质上是一种理念媒体,是未来媒体发展的方向,它从传统媒体中汲取营养,从新兴媒体中获取灵感,融媒体也是社会进步的表现,在社会的发展进程中发挥着非常重要的作用。随着融媒体的迅速发展,它逐渐开始影响到大学生思想政治教育的发展过程,为此,我们要充分利用融媒体的优势特点,把融媒体与大学生思想政治教育相结合,加强大学生思想政治教育。目前,我国大学生思想政治教育处于融媒体的时代背景,要想打开大学生思想政治教育发展的突破口,就必须牢牢把握大学生思想政治教育的主流思想阵地,巩固和发展主流思想,只有这样才能更好地推动大学生思想政治教育的发展。中央对此问题高度重视,出台相关文件,通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,提出了“推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是落实中央全面深化改革部署,推进宣传文化领域改革创新的一项重要任务”,^[1]习总书记对此十分重视,多次发表重要讲话,提出要推动媒体融合发展,并给予大力支持。本文立足于融媒体发展的时代背景,探讨融媒体和大学生思想政治教育之间的关系,提出了融媒体时代大学生思想政治教育研究。此文详细介绍了其中所包含的基本概念、理论依据和学理支撑,分析了融媒体时代的教育现状,并提出了相应的解决措施。首先,论文开头介绍了研究背景与研究意义,梳理了当前国内外对此问题的研究成果,同时,介绍了本文的研究思路和研究方法。其次,概括了融媒体时代大学生思想政治教育的相关基本概念与特征,以及对融媒体时代大学生思想政治教育涉及的基本理论依据与学理支撑进行了概括和总结。再次,对融媒体时代大学生思想政治教育的基本发展情况进行了深入分析,明确了融媒体给我国大学生思想政治教育带来好处的同时,也产生了不少问题,进而分析了这些问题产生的原因。最后,提出融媒体时代大学生思想政治教育的具体解决路径,主要从教育环境、教育理念、教育者,受教育者与教育方法这五个方面来进行阐述,旨在为大学生思想政治教育的顺利开展,提出一些行之有效的解决措施。