【摘 要】
：
反思性教学既是一种教学理论,也是教学主体借助于行动研究,不断探究与解决自身和教学目的及教学工具等方面的问题,将“学会教学”与“学会学习”统一起来,努力提升教学实践合
论文部分内容阅读
反思性教学既是一种教学理论,也是教学主体借助于行动研究,不断探究与解决自身和教学目的及教学工具等方面的问题,将“学会教学”与“学会学习”统一起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程。对高中物理教学实践进行反思与改进是高中教与学研究的出发点。立足于高中物理教学实际,通过对高中物理教师反思性教学能力发展研究逐步对高中物理教学实践的合理性进行反思和改进,促进教师反思性教学能力得以发展,使教师具有较高的理论素养、较强的科研意识和科研能力,自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践,提高教师的教育教学能力,促进教师专业化发展。
其他文献
文章借鉴欧洲税务分析器仿真方法,利用Z-Tree实验平台,编写模拟程序,在控制税收优惠强度和融资约束情况下,实验参与者分别在研发投入加计扣除、投资抵税和创新产品收入减税三
目的了解云南省新型农村合作医疗试点县药品控价改革情况。方法通过问卷与定性的调查方式,对不同群体对医院药品价格满意度,医务人员对药品改革的看法及改革对医疗机构影响情
我国正处于整体经济结构转型的重要阶段,转型期间的大量成本支出和经济发展成本的增加,最终导致地方政府采用不合法的手段进行债务融资活动,形成了巨额债务。本文通过对世界
文章采用对消费者问卷调研的形式,调查了太原市花卉市场的现状与总体特征,结合资料查阅,利用excel软件对获得的数据进行分析,从而得知太原市花卉市场还处在发展期,具有很大的
丰泽区是1997年8月经国务院批准设立的新区。现区域总面积126.5平方公里,人口45.2万人,下辖8个街道、72个社区。区位优势独特,人文环境优越,是泉州市中心市区建设的主要区域
本文对农村水利工程的环境影响现状的评价进行了研究并分析了存在的问题。
"不A不B"有两种意义:一种是词汇组合意义,一种是构式义,我们通常关注其词汇组含义,而忽视其构式义。当AB都符合人们心理期待时。"不A不B"呈现强消极义色彩;当AB只有一方符合
目的探讨内质网应激(ERS)在高脂饮食2型糖尿病转基因MKR小鼠脂肪肝发生中的作用。方法高脂饲料诱发MKR鼠形成脂肪肝,观察肝脏形态变化,检测肝脏甘油三酯和脂肪酸水平,RT-PCR
结合厦门市灌口中路公路线形设计实例,分析公路线行设计的常见问题。提出问题的解决办法。方案比选应从实地出发,以便使公路更加实用和效益更大化。
在信度网基础上发展起来的因果图模型,克服了信度网的一些不足,具有重要的工业应用价值。经过文献犤5犦犤6犦犤7犦的研究,目前因果图已发展成一个能够处理离散变量和连续变量