基于FY-2F静止气象卫星数据的地表温度重建研究

来源 :南京信息工程大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:speee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着气候变化问题的加剧,各种自然灾害频发,对城市生态系统造成了严重影响,人们对于环境监测、区域地表热环境研究的需求也随之增多。地表温度(Land Surface Temperature,LST)作为衡量地球表面水热平衡的关键参数,影响着地-气相互作用和能量交换过程,因而获取高质量地表温度数据具有重要的意义。在气象站观测已经不能满足人们需求的情况下,通过遥感技术获取大面积、同步观测的地表温度影像就变得尤为重要。区别于传统极轨卫星地表温度产品,FY-2FLST产品具有较高的时间分辨率,每小时可获取一幅影像,但由于其空间分辨率较低,且受云、气溶胶、观测角度等多种因素造成的数据缺失情况,限制了其产品的应用。基于此,本文以长江三角洲为研究区,以FY-2FLST产品作为数据源,重建地表温度并进行降尺度转换,获取高时空分辨率的地表温度数据集,从而分析区域热环境变化。本文首先利用随机森林构建5km分辨率FY-2F LST与经纬度、DEM、MODIS地表反射率b1~b7波段和太阳入射角因子的回归模型,并利用该模型进行地表温度降尺度重建。经重建后,数据时相缺值率和每幅影像的空间缺值率均大幅度降低,并且空间分辨率由5km提升至1km。随机森林模型重建精度较高,超过90%数据R2大于0.6,平均绝对误差MAE基本小于2K,绝大部分影像RMSE在0.5K~2.0K之间。随后,基于地表温度长时间序列变化特征,利用S-G滤波进一步重建FY-2F LST数据,补充因原始数据限制未参与随机森林重建的影像缺值。经模拟验证,模拟值与真实值间高度相关,MAE为0.37,重建精度较高。同时,通过S-G滤波重建FY-2FLST日均产品,并与气象站实测值比较,进一步验证S-G滤波重建精度,结果表明重建后地温与原始数据精度一致,利用S-G滤波进行地表温度重建具有可靠性。最后,根据重建得到的高时空分辨率地表温度产品,分析长三角地区地表温度时空变化规律。长三角地区南部地表温度略高于北部;上海市地表温度最高,江苏省苏南高于苏北,浙江省城镇高于山区。全年农田和林地地表温度变化基本一致,城镇温度略高于两者。
其他文献
情境教学法是当前在进行教学时,一种较为常见的教学方法。将其运用于初中数学教学中,能够使学生在具体情境中解决数学问题,可以有效提升教学效果,以及学生的学习效率。对此,
为了解农村小学生学习烦恼情况的现状,本文采用小学生学习烦恼调查问卷对湖南省常德市桃源县西安镇中心小学3~6年级的145名小学生进行问卷调查。研究结果表明:小学生学习烦恼
水资源是支撑区域环境、资源与社会系统的基础性自然资源,因此具有一定的价值且受社会、经济与自然等多种模糊因子的影响。文章以鞍山市为例,运用模糊综合评判法分别从国民收
目的探讨大剂量硫酸镁治疗中重度妊娠期高血压的护理对策。方法对应用大剂量硫酸镁治疗89例中重度妊娠期高血压的患者进行系统治疗和实施个体化护理,有针对性的防范不良反应
<正>烧伤合并吸入损伤常见于火灾事故中,在通风不佳或者密闭环境,尤其是爆炸燃烧如煤矿井下瓦斯爆炸事故更容易出现大面积烧伤合并吸入性损伤的病例。由于烧伤引起的皮肤损伤
一、美国公共服务供给体制的改革历程(一)第一阶段(1933年以前):政府扮演“守夜人”角色,私营部门是主要供给主体1933年以前,美国政府的公共服务规模相当有限,其在公共服务中
针对普通高中生物课程标准必修3"稳态与环境"的知识结构特点,确立了该模块的核心概念,分析了核心概念对把握有关知识框架科学内涵的意义,阐述了可有效提高教学效率、增强核心
职前教师教育中理论与实践脱节是一个悬而未解的难题。基于现代学习理论,美国"有力的教师教育项目"在教育理论和教育实践融合方面取得了显著成效而备受人们关注。美国"有力的
从高中生的心理发展角度分析学生在学习地理概念中的表现,以及在高一阶段对地理概念的认知过程。提出从直观化建立地理表象、抽象概括出概念本质、概念运用等三方面提出符合
糖尿病是世界范围内的常见病、多发病,随着人口老龄化进程的加速,老年糖尿病的患病率逐年增加,引起心、脑、肾、眼等多个器官的并发症,成为老年人致死及致残的重要原因.从流