大学生创业基地、孵化中心陆续建成，为广大的学生创业者提供良好的政治环境。社会上，创青春等创业大赛的举办，高校适时开设创业培训课，均给大学生的创业者提供良好的创业扶持环境。但是目前大学生创业者仍然面临创业资金短缺、传统就业观的影响等问题，创业成功率不高。传统行业认为变革型领导者更趋向于对员工关怀、通过自身特质来影响下属的行为。本文则以大学生创业团队为研究对象，研究创业过程中，变革型领导对员工创新绩效的影响，从而提高创业成功率。　　基于领导理论、行为理论和现有的研究成果，本文提出一个以变革型领导、主动性人格、创新行为、创新绩效四个变量构建的理论模型，用于解释创业过程中变革型领导和员工创新绩效的关系。具体假设包括:在创业过程中，变革型领导对创新绩效有正向影响关系;变革型领导对员工创新行为有正向影响关系;员工创新行为在变革型领导与员工创新绩效中起到中介作用;主动性人格在变革型领导与员工创新行为之间起到调节作用。　　本文以大学生创业团队为研究情境，首先结合大学生创业现状和社会背景提出本研究的主要命题;其次，通过文献梳理对本研究涉及到的相关概念进行界定;然后，选定本研究涉及变量的测量量表，根据研究变量之间的相关理论基础构建概念模型，提出研究假设;最后通过回收问卷，运用SPSS21.0对样本数据进行信、效度检验、相关性分析和多元回归分析，验证研究假设得出研究结论与意义。　　通过对收集的219份调查问卷进行实证分析发现，在创业过程中，变革型领导的4个维度对员工的创新绩效均存在正向影响关系，对员工的创新行为均有正向影响员工的创新行为可以促进员工的创新绩效。员工的创新行为在变革型领导与员工创新绩效之间起到部分中介作用，其中创新行为在魅力影响、个性化关怀与员工创新绩效起到完全中介作用，在愿景激励、智力激发中不起中介作用。主动性人格在变革型领导与员工创新行为起到调节作用。　　通过实证分析，更好的揭示创业过程中员工创新绩效的形成机制;创业过程中变革型领导风格对员工创新绩效的影响以及作用机制。本文同时以大学生创业团队为背景，检验变革型领导与员工创新绩效的关系，探讨相关领导理论的边界。指导创业者更好地实施领导行为来影响员工的创新绩效;为创业企业的人才招聘提供理论指导（比如可以选择主动性人格较强的员工）;为创业企业制定内部管理制度提供理论指导（比如强调行为层面的考核和监督等）。