散发脑膜瘤的组织学类型与D22S268杂合性缺失的相关性研究

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frale
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该组研究结果表明:D22S268在散发脑膜瘤中的LOH率高达59.5%(25/42),其LOH率在纤维型脑膜瘤和合体细胞型脑膜瘤中存在显著差异,而在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级脑膜瘤中不存在明显差异.提示:NF2基因的失活为散发脑膜瘤发生中的早期事件,以缺失为主;与在纤维型脑膜瘤中不同,NF2基因的缺失在合体细胞型脑膜瘤发生中可能不起主要作用.
其他文献
背景:食管鳞癌是侵袭性极高恶性肿瘤之一,目前仍以放射治疗作为重要治疗手段之一。临床工作中发现,放疗抵抗是某些食管鳞癌患者治疗失败的关键,其中放疗促使食管癌细胞的远处转
对11个试点6个小麦品种籽粒蛋白质含量、蛋白质产量和赖氨酸含量的方差分析表明,品种间、环境间、品种×环境间的籽粒蛋白质含量、蛋白质产量和赖氨酸含量均具有明显的差异。
摘 要我国的教育模式由于长期受到应试教育的影响,这不仅使老师在平常的教学过程中只单纯的重视对学生知识水平的提高,而对学生口语交际教学重视的程度不够。口语交际教学不仅在学校课堂教学占有不少分量,对学生走上社会后长期的发展都有举足轻重的作用。  关键词教学情境;交流空间;交际方法  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)22-0123-01  一、口语交际教学存
增生性瘢痕的发病机理尚不明确,治疗方法还不理想,该实验试从增生性瘢痕内的金属元素含量变化入手来研究其发生机理,以期能提供新的治病方法.作者将实验对象分为增生瘢痕病人
摘 要随着教育改革的逐步深入,提高课堂教学有效性已经成为广大教师的夙愿。口语教学作为初中英语教学的关键,提高口语教学有效性也是每一个初中英语教师着重思考的一件事。为此,本文就结合笔者的一些想法与教学经验谈一谈如何提高初中英语口语教学有效性。  关键词初中英语;口语教学;初中生  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)22-0122-01  初中英语作为一门语
教育应当与时俱进,在当前信息化时代背景下,初中物理课堂教学也应当与信息技术整合起来,积极利用微视频资源来促进教育教学。本文将对目前初中阶段的物理课堂教学过程采用微视频
一、旱种水稻生产概况 水稻起源于热带沼泽地区,经长期自然选择和驯化,形成了适应不同土壤水分条件的两大生态类型:水稻和陆(旱)稻。它们之间没有遗传本质差异,都具有对水、
摘 要游戏化教学符合新课程标准的发展要求,能够满足不同层次学生的实际需要,能够让学生更全面地接触知识,更便利、更深刻地理解学科知识的内涵。初中地理教师要从课堂入手,采用游戏化的教学,促使学生更高效地探究地理知识,改变课堂沉闷、枯燥的被动局面,引导学生从游戏中学习地理知识,开展丰富多彩的游戏活动,深深地吸引学生的目光,最大化地激发和调动学生参与地理知识的兴趣,培养学生的动手实践能力,提升学生自主融入
张吟玲江西省工艺美术大师笔名“冰凌”,室名“吟风阁”,江西余干人,1962年出生于景德镇。毕业于江西 Zhang Yinling Jiangxi Arts and Crafts Master pen name “ice”, ro