电子垃圾已经成为全球严重的环境问题。电子垃圾处理不当会造成环境有害污染以及以负面的形式影响着人类健康。因此有必要提高垃圾回收意识,培养正确对待垃圾回收的态度,这将引导个人对电子垃圾回收问题的采取负责任的行为。本研究的目的是考察中国与白俄罗斯大学生对电子垃圾回收相关意识,态度和行为,找出评估该领域的现状和发展趋势。为达到本研究的目的,我们进行了定量问卷调查,我们用立意抽样和滚雪球抽样的方法来调查参与者,完成问卷总数为300。150份中文板问卷(50%)是由中国学生完成,以及150(50%)问卷俄文版是由白俄罗斯学生完成。由于中,白俄大学生是两国目前,未来社会的代表,所以被选为调查对象。该研究结果显示,大部分学生都知道有关不当电子垃圾处理对环境的负面影响。大学生对电子垃圾意识主要来源是互联网和电视。总体来说大学生对电子垃圾回收的态度是积极的,但没有收集电子垃圾可用性和没有意识如何处理电子垃圾。并且出现一种把废弃的电子设备存放在家里的趋势。大概10%的中白俄受访进行电子垃圾回收。大概一半被调查的大学生对本国家的电子垃圾回收处理管理系统的目前状态不满意。据统计表明,中国学生针对电子垃圾回收的意识,态度,以及行为比白俄罗斯学生更好。所有学生的意识受年龄范围差异的影响,年龄较大的学生意识较高。学生的意识的确与态度相关,但意识与回收行为之间没有显著相关性。学生的态度的确与回收行为相关。我们的研究结果表明,中白大学生的意识、态度和行为可以通过教育学生有关电子垃圾回收的原因、好处,参与到回收活动、游戏中,使电子垃圾回收更容易和便捷,提供更多带有如何回收,哪些可回收的明确标识的回收箱。该研究对提高中白大学生电子垃圾回收意识具有一定特殊意义和参考价值