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石家庄市低龄老年人“时间银行”互助养老参与意愿研究
【摘 要】
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为了应对老龄化的日趋发展和持续提升的养老压力,我国许多城市实行了“时间银行”互助养老方式。“时间银行”互助养老,在充分发挥老年人自主能动性的同时,为我国养老问题的解决提供了一种低成本的选择。目前,石家庄市并没有全面开展“时间银行”互助养老,低龄老年人是重要的参与群体,调查低龄老年人参与“时间银行”互助养老方式的意愿并分析其影响因素,为提升“时间银行”互助养老方式参与意愿,并进一步推动“时间银行”在
【机 构】
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河北经贸大学
【出 处】
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河北经贸大学
【发表日期】
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2019年01期
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摘 要：核心素养是新课改下提出的全新教育目标，要培养全面发展的高素质人才。在此基础上，初中化学教学的开展要注重文化知识、自主发展和社会参与三个方面，保证学生化学核心素养的形成。而在教学中对学生创新能力的培养能够让学生融入化学探究中，感受具体的化学素养能力，可以有效提高教学效果，也能促进学生综合性发展。因此，在培养的策略上就需要以核心素养为核心，把握学生的自主学习情况，引导学生创新。 关键词：核
摘 要：初中生好奇心旺盛，接受能力强，正处于培养和提高创新思维能力的大好时机。美术发展至今其本身就在不断创新，因此以美术作为载体具有得天独厚的优势。在新课标的指导下，对此进行研究，以此培养和提高学生的创新思维能力。 关键词：初中美术;创新思维;策略研究 “21世纪什么最重要？人才！”是的，社会的进步、国家的发展都离不开“人才”。因此，在如今的学校教育中，尤为看重学生的各项能力，提高与发展