随着市场经济的日趋发展,越来越多的城乡居民开始涌入城乡结合部①。这一特定的、体现城市发展的空间规律的区域在前进的过程中存在着环境卫生条件异常脏乱、市政设施装备相对滞后、私搭乱建现象普遍严重、安全隐患问题尤为突出、社会治安秩序相当复杂等诸多问题,这些都是需要引起广泛关注的。笔者作为一名战斗在城乡结合部的一线教师,更为关注的还是这一区域的教育问题。为此,笔者深入到城乡结合部中学——成都市新都区D中学初中部,综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、个案研究法等方法,对该校初中部近四年28个班级的在校学生、辍学学生共计300多名以及部分学生家长、学校行政领导、班主任、课任教师共近30人就城乡结合部初中生辍学这一问题从辍学情况统计、辍学现状调查、辍学的危害、辍学原因、以及控制城乡结合部初中生辍学采取的措施等方面来进行研究,力图为该校以及类似地区有效解决义务教育阶段②初中学生辍学问题提供有益的借鉴。