近几十年，随着科学技术日益成为蓬勃发展的社会化的宏大事业，科研活动中科学道德失范现象也屡禁不止。在前沿科学研究中，一些严重违反科研道德的不端行为时有发生，成为全球科技界乃至整个社会共同关注的重要问题。加强科研道德规范建设，保证科学的学术诚信和规范，维护科学的社会尊严和声誉，已经成为当前及今后科技界的一项十分重要的任务。　　 本论文从前沿科学的概念、特征和范围，以及国内外对科研不端行为的定义出发，阐释了前沿科学研究中发生科研不端行为的普遍性与特殊性，实证分析了近年来发生在前沿科学研究中的各类科研不端行为。对待诸如伪造、篡改、剽窃等科研不端行为，既不能秘而不宣，也不能一笑了之，而应揭露、正视、研究它们，从深层次挖掘原因，以寻求解决途径。本论文就前沿科学中科研不端行为的表现形式、基本类型、严重程度，分别从心理学、经济学和社会学三方面进行成因分析，并就其对涉案人、学术界和全社会三方面的影响进行了阐述。　　 研究此课题并非仅仅旨在揭露科学界的丑闻，而是出于正面的研究目的，因而提出了防范前沿科学研究中的科研不端行为的对策和建议。全面推进科研道德建设，加强科研诚信教育、提高科研人员自律意识是基础；完善科技管理体制、优化科研环境是根本；规范科研活动、加大惩处力度是保障。为此，本论文主要从加强科研道德教育、尊重学术交流自由、完善学术评价制度、完善法律法规四大方面提出了对策建议，强调把科技人员的道德自律和制度化他律更为有效地结合起来。既不放任微小违规而过分依赖科学自我纠错机制，又不打压学术创新而忽视前沿科学范畴的特殊性。　　 高举科学旗帜，弘扬科学精神，创新科学方法，恪守科研道德，既是科技工作者的崇高使命，也是我国建设创新型国家的重要基础。每一位科研人员都应进一步增强使命感和责任感，坚定科学信念，尊重学术交流，为倡导科研诚信、提高自主创新能力、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。