颗粒增强金属基复合材料及铁磁/铁电材料性能的温度/尺寸相关性理论研究

来源 :重庆大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyujie309
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着空天装备、高性能武器装备和第四代核电装备等高端装备的快速发展,颗粒增强金属基复合材料在不同温度下的应用越来越广泛,屈服强度是工程中材料设计的关键力学性能指标,其对温度非常敏感,因此关于不同温度下颗粒增强金属基复合材料屈服强度的研究成为当前高新科技活跃的领域之一。目前,现有的关于颗粒增强金属基复合材料温度相关性屈服强度的研究主要以实验为主,不仅面临着耗时耗力等问题,而且不能充分揭示材料性能随温度的演化规律,同时温度相关性理论模型屈指可数。因此,研究不同温度下特别是高温下控制颗粒增强金属基复合材料屈服强度的各种机制及其随温度的演化规律,并建立温度相关性屈服强度理论表征模型具有重要的理论意义和工程应用价值。
  作为现代科技社会在科学和工业发展道路上必不可少的功能性材料,铁磁材料和铁电材料由于具有良好的记忆功能以及能够主动调整自身动作等优异性能,已经广泛应用于磁致伸缩材料和信息存储材料等高新技术领域。信息技术领域的材料在实际应用中常面临不同温度环境,磁晶各向异性能作为控制磁致伸缩材料和磁存储材料宏观性能的关键因素之一,其受温度影响又十分显著,因此对温度相关性磁晶各向异性能的理论表征研究有助于磁性功能材料的设计与研制。此外,随着信息科学的飞速发展,为了达到更高的存储密度,人们需要追求的存储点的大小已经处于纳米尺度。铁电、铁磁纳米材料在不同尺寸下的物理性能明显不同于块体材料,现有表征尺寸对铁电、铁磁纳米材料物理性能影响的理论模型仍需完善。而且在相应材料的制备工艺过程中,相变是经常会涉及的关键科学问题。这就需要对铁电、铁磁纳米材料在不同尺寸下的与相变有关的科学问题进行研究。分析不同尺寸下影响相变临界温度的关键材料参数及其随尺寸的演化规律,建立尺寸相关性临界温度理论表征模型具有重要的理论意义和工程应用价值。
  本文将力热能量密度等效原理应用于颗粒增强金属基复合材料、铁磁、铁电以及超导材料性能的理论表征中,建立了相应的温度相关性力学性能以及温度/尺寸相关性物理性能的理论表征模型。具体的研究工作如下:
  (1)结合前期课题组建立的金属材料温度相关性屈服强度理论模型和已有的适用于室温下的强化理论,研究了主要强化机制随温度的演化规律,建立了无需拟合参数的可考虑载荷传递强化、位错密度强化、晶粒细化强化和加工硬化强化综合影响的颗粒增强金属基复合材料温度相关性屈服强度模型,为获取不同温度下的屈服强度提供了一种新的预测方法。利用模型分析了各种强化机制对复合材料屈服强度贡献随温度的变化规律,并研究了增强颗粒尺寸对主要强化机制以及复合材料屈服强度的影响。
  (2)本文假设磁晶各向异性能与热能存在一种等效关系,建立了铁磁金属一阶磁晶各向异性常数的温度相关性理论模型。该模型建立了温度相关的一阶磁晶各向异性常数、热容和体膨胀系数之间的定量关系。模型的预测结果与可获取到的金属镝、铽、钬、铁和钴不同温度下一阶磁晶各向异性常数的实验结果取得了很好的一致性。与现有的同类模型相比,本文的研究为预测铁磁纯金属不同温度下的一阶磁晶各向异性常数和其减小为零的温度提供了一种更方便、更简单的方法。
  (3)通过建立界面能与内能的等效关系,针对纳米晶体,建立了一种新的无需拟合参数的尺寸相关性临界转变温度理论表征模型。模型的预测结果与被广泛研究的铁电、铁磁和超导纳米晶体的实验结果进行了对比,并取得了很好的一致性。该模型揭示了尺寸相关性临界温度、熔化焓、熔点与原子直径之间的定量关系。特别是与现有模型相比,我们的模型可以更合理地预测微小铁磁团簇铁磁性向顺磁性转变的临界温度在尺寸小于某一极小值时随着尺寸的增加而迅速减小,当尺寸大于该值时随着尺寸的增加而增加的V字型变化趋势,而且可以更合理地预测铁电纳米材料铁电性消失的临界尺寸。本研究为进一步探索临界温度随尺寸的变化规律提供了一种方便实用的方法。
其他文献
摘要:班主任是一项具有挑战性的工作,同时也是最能体验幸福感的工作。作为班主任能够体验到任课教师所无法体验到的幸福感。班主任也面临着较为琐碎的班级管理工作,在工作当中需要处理协调班级内部关系,开展相应高效的教育工作,不断培养学生综合素养。近些年为了进一步提升学生社会竞争优势,帮助学生解决不良生活学习习惯,班主任不断重视德育教育,在德育教育班级管理工作当中,班主任也收获了深深的幸福感。  关键词:幸福
期刊
摘要:任务型教学方法是当前应用比较广的一种教学手段,将其应用到高中英语教学中,可以为学生设置更加明确的学习任务,能在很大程度上促进学生学习针对性,有助于学生良好发展。对此,下面就高中英语教学中,任务型教学法的具体应用进行全面分析。  关键词:任务型教学法;高中英语;应用  前言  随着教学改革的全面推进,任务型教学法已经在高中英语教学中有了十分广泛的应用。在课堂教学中,教师为学生布置具体到任务,让
期刊
摘要:自从踏进特教这个陌生的领域的那一刻起,我就一直是抱着学习的态度、时时向大家学习请教的。在特教方面,对于怎样管理特校的学生、怎样进行关于特教的课堂教学等,这些对我来说都是一个新的课题和巨大的挑战。本文探讨班主任管理特殊学生的班级经验:放正自己的心态,调节自己的情绪;示范引导促养成教育;家校联系合作沟通。  关键词:特校班级;特殊学生;班级管理  由于特校的学生存在智力水平低下,反应迟钝,思维方
期刊
摘要:小学数学是学生们学习数学的入门课程,它与学生们的生活有着密切的关系。因此,本文要先会对为什么要对小学数学进行生活化教学的原因进行分析,然后再提出一些构建小学数学高效课堂具体措施。  关键词:生活化情境;小学数学高效课堂;构建措施  1.引言  小学阶段的学生由于他们的年龄比较小,身体心智方面发育尚不完全,逻辑思维能力比较差,所以教师在教学的过程中要充分地根据学生们的自身特点运用情境化的教学模
期刊
摘要:随着社会水平的不断提高,素质教育提出全面发展学生能力。在不断关注学生成绩的前提也要提高对于学生身体素质的提高。新课改的背景下要求提高学生的德育、智育、体育、美育、劳育的均衡发展。因此,体育也同其他教育学科一样重要,作为一门基本学科,学校也要提起对于学生身体素质的重视。基于这一点也确定了教师应该教学的重点,对于如何提高初中体育课堂的教学效率成了每一位体育教师思考的重大问题。在初中体育教学课堂上
期刊
摘要:在高中化学新课程改革阔步前行的背景下,为了激发学生的学习主观能动性,应该秉持全新的理念,打造学习氛围浓厚的课堂环境,让学生主动参与到课堂当中,掌握知识获取的方法,实现高效教学。本文基于高中化学新课程改革,提出了几点教学反思与策略,结合实际案例来验证策略的可行性,旨在为高中化学教师的反思提供合理化建议。  关键词:高中化学;新课改;教学反思  引言  新课程改革是教育现代化的重要标志,也是践行
期刊
摘要:在科学教学中培养学生的“问题意识”不但能够增加学生的学习兴趣,让学生体会到学习的重要性,而且能够提高课堂的学习效率。就以小学的科学课程为例,把“问题意识”运用到课堂上,不仅是新的课程要求,也能够激发学生对科学知识的积极性。  关键词:小学;科学教学;问题意识  问题意识是学生学习以及生活中必不可少的一种能力。所谓问题意识,涉及到要素相对丰富,不仅包括学生的分析、概括、比较能力更是包括学生的想
期刊
许多工程结构在服役过程中往往承受着复杂的多轴疲劳载荷,尤其在航空领域,如飞机的蒙皮、机翼等都承受着复杂的多轴疲劳载荷。航空技术的飞速发展对机身结构的轻量化和安全性要求越来越高,仅靠单轴载荷来简化复杂载荷状态的失效预测方法将不再适用。因此,准确预测复杂载荷下工程结构的多轴疲劳失效行为对提高结构安全性和实现结构轻量化具有重要意义。
  本文基于飞机结构中大量结构承受多轴高周疲劳的实际工程背景,选用航空常用铝合金2A12-T4为研究对象,设计实心圆棒试件,在相同的等效von Mises应力幅值下,开展不同
高聚物粘结炸药(PBX)是一种高含能、界面敏感的复合材料,广泛应用于军事领域。在储存和使用过程中,PBX炸药会经历宽温域的温度变化,实验表明温度变化会使PBX炸药界面产生损伤,极大地影响炸药的安全性和爆轰性能,因此抑制界面损伤显得十分重要。
  此文基于Voronoi法构造了PBX炸药RVE模型,采用数值模拟探究变温下界面损伤机理以及压力对界面损伤的抑制作用,分析在单温度变化下和温度-压力共同作用下PBX炸药的位移、界面应力、相对密度与界面损伤的关系。此文还拟合了降温时界面法向应力与压力的关系,最后
摘要:学生是祖国的花朵,是未来社会主义的建设者和接班人,因此对学生的教育显得尤为重要。本文对小学语文课堂教学中的提问艺术进行研究,阐述了教师如何才能更好的在课堂上进行提问,希望能给教师从业人员带来一些实质性的帮助。  关键词:小学语文;课堂教学;提问艺术  前言:  在课堂上,如果教师只进行讲解而不和学生进行互动,课堂的效率就会大打折扣。因此,在上课的过程中,师生之间要积极的开展互动。而对于教师来
期刊