本研究通过文献资料法、访谈法、问卷调查法以及数理统计法对长春市高中排球运动开展现状及影响因素进行了研究，现状主要体现所研究的方面存在问题与否，影响因素主要体现存在问题的方面哪些更为重要。研究结果：（1）现状方面存在以下问题：课程开设、课时情况：开设排球项目的学校较少，课时偏少；课外活动情况：学生参与排球的比例偏低，组织高中生参与排球活动也主要在有专项排球教师的学校上，同时，未开设排球课高中的学生对排球喜好程度偏低；排球队的建设与比赛情况：多数高中并没有组建排球队，而许多比赛也主要集中于有排球队的学校上；师资情况：学历、年龄基本符合教学要求，对高学历的要求也已是一种趋势，尤其是排球专项老师，男、女性比例失衡也是一个现实状况，需要提高女性排球教师人数。场地、设施情况：在场地不足的情况下，排球数量还极度匮乏，也造成了许多问题；领导态度情况：领导对排球项目的重视程度不够。（2）影响因素方面：现影响长春市高中排球开展的因素主要包括：教师因素、环境因素、学生因素、管理因素以及课程因素。结论：长春市高中排球开展情况不容乐观，其影响开展的主要因素有教师因素、环境因素以及学生因素三大主要影响因素，同时根据这主要影响因素提出了三点针对性策略：1）高中-高校合作下排球专业教师的联合培养；2）高中之间排球运动开展的互动模式；3）高中生参与排球运动兴趣的阶段性培养。