我国依托教育的发展才能实现提高产业核心竞争力、增强科技创新力和早就高素质人才队伍。其中，职业教育的目标就是为社会发展提供专业性劳动力，依此也决定了在职业教育中要以社会劳动需求为根据进而培养特定人才。而要实现人才的大规模高速度以及高水平的供应，必须要依托校企合作的模式，因此校企合作模式成为多种培养方式中的最优方案。最近几年，大部分校园中的校企合作随着教育改革的逐渐深化，也在不断的增加。但是，目前我国关于校企合作培养方式还没有一个系统完整的相关经验，各个学校对于校企合作的方式和方法不尽相同，不能形成规模优势。在本文中，根据对校企合作模式的特征和定义分析的基础上，同时，借鉴和总结其他先进国家的经验教训以及在此方面已形成的成熟模式，对现有成都学校和企业合作办学的现状进行调研和分析。通过总结找出目前成都校企合作的现状和问题，然后分析，并寻求解决方案，研究和探讨成都地区经济发展和校企合作的实际办学模式。