高校思想政治理论课国家精品课程教师队伍建设研究

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为提高高校教学质量和人才培养质量,教育部于2003年启动了国家精品课程建设项目。思想政治理论课国家精品课程作为国家精品课程建设的重要组成部分,它具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教材、一流的教学方法和手段、一流的教学管理。其中,一流的教师队伍是国家精品课程建设的关键。为了提高思想政治理论课国家精品课程建设的质量,我们必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和国家有关思想政治理论课教师队伍建设文件,以教学科研组织建设为平台,以选聘配备为基础,以培养培训为抓手,以学科建设为支撑,以制度建设为保障,培养一批具有一流的教师梯队,一流的教学内容和教材、一流的教学方法和科研水平、一流的教师管理机制的教师队伍。自国家精品课程建设项目启动以来,目前共建成48门思想政治理论课国家精品课程。同时,思想政治理论课国家精品课程教师队伍建设也取得了显著的成绩:初步建立了教师培养培训机制、教学科研机构和学科体系、教师选拔配备机制、相关政策和制度、高水平的教师队伍。但也存在一些问题:教师队伍稳定性较差、教学科研水平有待提高、青年教师培养需要加强、教师队伍教学任务较重、教师队伍结构有待优化。在深入分析了思想政治理论课国家精品课程教师队伍建设现状基础上,本文提出一些加强和改进思想政治理论课国家精品课程教师队伍建设的举措:加强队伍梯队建设,构建一流教师队伍;重视教学科研,提高教师队伍整体素质;健全教学科研机构,加强学科课程建设;健全国家政策法规,完善教学科研制度。
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