延边大学位于朝鲜族聚居的延边地区，虽然地处偏远少数民族地区，但延边大学经过60多年的发展，取得了令人瞩目的成就。同时延边大学的发展也遇到许多难题，延边大学资源利用效率的高低问题是其中重要的问题，利用效率水平如何，存在什么样的效率问题？为什么存在这样的问题，如何解决是提高延边大学办学水平的一项重要任务。基于此，此文主要对延边大学物力资源利用效率进行研究。　　本文在综合分析国内外关于高校物力资源利用效率相关研究后，在边际理论、教育资源利用效率理论等的支撑下，运用调查法，获取和归纳相关资料，客观地呈现了延边大学资源总体概况，然后分析了2002年至2012年十一年间在延边大学物力资源利用效率状况，将所得数据分别利用中国本科教学水平评估指标和李福华博士的固定资产分析方法的相关指标对延边大学有关数据进行了实证研究，分别从两种方法上对延边大学物力资源利用效率进行分析，发现了延边大学物力资源利用效率存在的问题和产生的原因，找出了提高延边大学物力资源利用效率的对策。