【摘 要】
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高校学生社团作为大学生“第二课堂”对于加强校园文化建设、丰富大学生课余文化生活,发展和培养学生的兴趣爱好,增强学生综合素质,提高学生的社会实践能力,促进学生成长成才等方
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高校学生社团作为大学生“第二课堂”对于加强校园文化建设、丰富大学生课余文化生活,发展和培养学生的兴趣爱好,增强学生综合素质,提高学生的社会实践能力,促进学生成长成才等方面发挥着越来越重要的作用。本课题以高校学生社团为切入点,采用文献综述法、调查法、个案研究法、访谈法等方法,以陇东学院学生社团管理为研究对象,从高校学生社团管理的基本概述、陇东学院学生社团发展与管理的现状、陇东学院学生社团管理中存在的主要问题及加强陇东学院学生社团管理的对策等方面,综述了高校学生社团管理的研究现状。从结构上主要分为以下几个部分:第一部分,引言。介绍选题背景及意义、研究目的,针对当前陇东学院社团发展现状,提出探讨研究学生社团管理的基本思路、必要性及研究价值。第二部分,高校学生社团概述。概述了大学生社团的类型、特点、作用和高校社团及管理。第三部分,以甘肃省陇东学院学生社团为例,了解学生社团发展现状及管理现状。第四部分,分析了陇东学院学生社团管理中存在的主要问题及其原因。第五部分,提出高校学生社团管理的原则、支持的理论和解决问题的对策。主要从陇东学院社团管理的实际理论、陇东学院学生社团管理的基本办法、陇东学院学生社团管理的对策等几方面进行阐述。探讨有效的实现路径,形成有利于高校学生社团管理的可行措施,从而更好地推进高校学生社团的健康发展。第六部分,指出本文结论及不足之处。 通过此研究,将有利于陇东学院学生社团的健康发展,促进大学生成长成才;有利于在新形势下通过社团的方式凝聚学生,开展思想政治教育活动,增强思想政治教育工作的针对性和实效性;有利于学校形成作用突出、特色鲜明的校园文化,亦为区域性推进学生社团建设与管理和校园文化建设提供理论与操作层面上的支持。
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