随着中国经济的不断发展,中国的国际经济政治地位不断提高,中外经济政治文化交往日益密切,“汉语热”的影响范围越来越大,汉语教学也从传统意义上的听说读写方面的能力培养逐渐地走向了实际应用层面,商务汉语逐渐受到了业界学者的重视。但目前国内商务汉语教材数量繁多,质量参差不齐,缺少一部得到广泛认可和使用的商务汉语教材。本文通过对两部教材进行对比研究,综合考察两部教材在课文交际项目选择、词汇及语法点的选择和呈现形式以及课后练习设置等方面,通过对比研究以扬长避短,整合优点发现不足,为日后商务汉语教材的再版和新的商务汉语教材编写贡献自己的微薄之力。本文研究内容拟定为五章,第一章绪论部分阐述论文选题的背景、研究现状、存在问题、研究意义,主要研究内容及研究使用的方法等。第二章通过对比商务汉语考试大纲规定的交际项目分析两部教材的交际功能项目设置情况,并对结果加以分析。第三章对比两部教材的词汇项目设置,第四章对比两部教材的语法项目及练习设置。从教材的词汇、语法及练习的对比分析两部教材在词汇、语法、练习部分的各自优劣。第五章通过对比结果阐述这两部教材的共有问题并对今后商务汉语教材的编排提出具有针对性的建议,如建议加强合作编写、增加相关专业内容;开发商务汉语词汇大纲重视商务汉语词汇选取及词汇注释;语法项目编排要规范化、专业化,突出商务汉语的特点;练习设置兼顾固定性与创新性;增加多媒体等资源的辅助配置并推出配套用书等。