健身气功是以自身形体活动、呼吸吐纳、心理调节相结合为主要运动形式的民族传统体育项目,是中华悠久文化的重要组成部分。千百年来,以其简单易学、动作舒缓、内涵丰富、健身效果明显等特点,在帮助人们祛病健身、延年益寿等方面发挥了积极作用,一直深受人民群众特别是中老年群众的喜爱。2003年,国家体育总局通过挖掘、整理、研究和反复论证之后,创编了4套健身气功功法,国家体育总局并将健身气功列为我国正式开展的第97个体育项目。健身气功在京津唐和东部沿海城市的高校发展较快较好,而在教育科研大省的陕西省普通高校中发展相对滞后,且在陕西省的普通高校中发展也是层次不齐,开展不够规范,存在着诸多问题,但发展的总体趋势较为乐观。本文以陕西省普通高校的部分师生为调查对象,随机抽取了陕西省10所普通高校对部分师生进行调查问卷,其中学生400名,教师30名,采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对陕西省普通高校健身气功师资队伍结构、健身气功教学现状、学生现状等方面进行了深入实际的研调查分析,并根据上述现状方面存在的问题进行对策研究。结论如下：1.健身气功专业教师严重匮乏是长期以来遏制健身气功在高校发展的瓶颈。2.健身气功教学文件发展严重滞后。3.陕西省普通高校健身气功课程设置存在缺陷。4.健身气功教师的科研理论滞后。5.媒体及学校对健身气功的科学性宣传力度不够。建议措施如下：1.加强健身气功师资队伍建设,注重教师在职培训和科研水平2.高校应该完善健身气功教学文件的系统编排3.加强和重视健身气功的学科建设,拓宽教学内容4.加强宣传和管理,完善和发挥高校协会的作用