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极课大数据下的高中物理教学研究与实践
【摘 要】
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随着互联网信息化时代的到来,教育的发展也将与信息化技术实现进一步融合,为解决高中物理精准教学中存在的一系列问题,本课题以极课大数据在高中物理教学中的应用与实践为研究内容,在研究分析了国内外与大数据物理教学相关文献的基础上,依据教学设计的相关理论,将极课大数据融合进高中物理教学,以达到精准教学、高效课堂的目的。笔者在任教的两个70人平行班级中进一步筛选出单科物理认知与学习能力未有显著差异的50名学生
【出 处】
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洛阳师范学院
【发表日期】
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2021年01期
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