改革开放以来,伴随着经济的快速发展以及城市化进程速度的加快,我国大量年轻人远离家乡,选择到更大城市择业定居,而父母因为协助子女料理家务、帮忙照顾第三代或在子女身边养老,选择与子女一同居住,这样就产生了一类不可忽视的群体—随迁老人。解决好随迁老人社区融入问题不仅有利于随迁老人身心健康发展,更对家庭和睦、社区和谐乃至社会稳定与协调发展产生重要的现实意义。因此,如何推动随迁老人更好的融入新的社区、适应新的社区环境是非常值得研究的问题。本文以郑州市L社区随迁老人作为研究对象,以社会支持理论、需求层次理论作为理论基础,运用访谈法与参与式观察法收集研究资料并分析随迁老人的融入现状以及存在需求。笔者发现L社区随迁老人具有以下生活现状:一、对新社区环境不适应;二、与社区居民交往互动不足;三、社区活动参与不足;四、缺乏社区归属感。同时,笔者也发现随迁老人存在环境适应需求、社会交往需求以及社会支持网络的需求。在此基础上笔者运用小组工作方法开展了六节次的小组活动,小组活动结束后对小组活动进行过程评估与结果评估,最后发现小组活动结束后,随迁老人对新的社区环境了解增多,构建了社会交往网络与社会支持网络,增强了社区归属感,更好的融入了新的生活环境。由此可见,运用小组工作方法介入随迁老人社区融入是可行的、有效的。最后,笔者得出结论并进行反思,小组工作介入随迁老人社区融入具有以下优势:一、为小组成员提供交流互动的平台;二、解决共同问题、满足共同需求从而节省人力物力资本;三、以饮食文化为主题的小组活动可以激发小组成员积极性。小组工作介入随迁老人社区融入具有以下不足:一、不能满足小组成员个性化需求;二、小组工作服务范围较小、仅能对小组成员起作用。在本文结尾,笔者针对随迁老人更好的融入社区提出三方面建议:从个人及家庭层面看,鼓励随迁老人树立积极乐观的心态、积极参与社区活动、保持主动学习的习惯,鼓励子女多与随迁老人沟通;从社区层面看,加强社区文化建设,提升社区服务水平,引进专业化社会工作人才队伍;从政府层面看,推动社区公共服务均等化,改革现有的户籍制度,加大对社区基础设施建设的财政投入。