【摘 要】
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关卡是电子游戏的重要组成部分,关卡设计优秀与否也是评价电子游戏的游戏性优劣的一项重要标准,但相对应的是对电子游戏关卡的理论研究相关内容却相对稀少。究其原因,很大程度上是因为游戏关卡的表现形式与构成十分复杂,涉及到的学科和知识结构亦较为庞杂,在分析其中一部分的时候难免会牵扯其他方面的知识结构。本文试图通过分析多个游戏案例的整体与局部,结合本专业所学的相关理论,并适当粗浅地拓展涉猎至其他学科的知识结构
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关卡是电子游戏的重要组成部分,关卡设计优秀与否也是评价电子游戏的游戏性优劣的一项重要标准,但相对应的是对电子游戏关卡的理论研究相关内容却相对稀少。究其原因,很大程度上是因为游戏关卡的表现形式与构成十分复杂,涉及到的学科和知识结构亦较为庞杂,在分析其中一部分的时候难免会牵扯其他方面的知识结构。本文试图通过分析多个游戏案例的整体与局部,结合本专业所学的相关理论,并适当粗浅地拓展涉猎至其他学科的知识结构,将游戏关卡的构成要素逐一解构,提取出不同领域的知识结构在游戏关卡中贡献作用的一项共性——引导性,对其进行分析,并结合设计实践,为电子游戏的关卡设计方向提供一条可行思路。
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