人力资源管理是国内近年来发展十分迅速的学科领域之一，正在成为21世纪管理学的核心。幼儿园教师人力资源开发与管理对幼儿园的发展具有战略意义，研究幼儿园教师人力资源管理问题，具有很强的现实性与紧迫性。本文以人本管理、差异管理和团队管理理论为指导，对幼儿园教师人力资源管理进行了深入、细致的研究。从分析幼儿教师需求的特点入手，阐述了幼儿园教师人力资源管理的特点，分析了目前我国幼儿园教师人力资源管理现状及存在的问题，提出了幼儿园教师人力资源管理的对策：树立“教师是幼儿园第一人力资源”、“用人所长、人尽其才”、“群体成才”等观念；明确以人为本、差异性、团队协作等原则；实施系统的幼儿园教师人力资源开发战略，加大教师人力资本投资，改革教师人事制度，优化教师人才成长环境；提升幼儿教师的素质和学历层次、优化幼儿教师的年龄与能力结构，建立合理的幼儿园教师人力资源管理架构；形成有效的幼儿园教师人力资源管理激励和评价机制。本研究旨在通过对幼儿园教师人力资源管理进行现状分析，找出存在问题，并给出解决方案，为幼儿园教师人力资源管理改革的实施提供明确的方向，为科学地设计幼儿园人力资源管理体系提供有益的参考，最终做到合理配置教师资源，从而激发幼儿教师的积极性和创造性。希望通过此研究引起管理者对幼儿园教师人力资源管理的重视，促进各个幼儿园之间的信息沟通，使幼儿园发现自身管理中存在的不足，及时采取对策，为人力资源管理上等级、上水平提供保障，从而充分发挥其在幼儿园未来发展中的重要作用。