当今时代,科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点,我国只有把科学技术置于优先发展的战略地位,坚持走中国特色自主创新道路,建设创新型国家,才能把握先机,赢得发展的主动权。国家自主创新需要大量创新型人才,高等教育担负着培养人才,为自主创新提供强大智力支持的重大任务。然而我国高校在创新型人才培养方面还存在诸多的问题,解决这些问题的办法,应该是一个庞大的人才培养系统工程,其中,发挥高校学生工作的作用和潜力,是这个系统的组成有机部分,是当前和未来可资利用的便捷高效途径之一。创新型人才的成长过程,本科阶段的教育具有关键的基础性作用。而高校学生工作,主要就是围绕本科生的教育管理、成长成才进行的。作者通过对高校学生工作的队伍、职责,创新型人才要素、特征和目前培养过程中存在的问题,以及中美高校学生工作情况的对比研究,并以合肥工业大学为例进行调查研究,认为,高校学生工作具有对本科生成长成才发挥重要的教育、指导和服务功能,能够对本科生创新意识、创新能力的形成、发展和提高,发挥深远影响和积极作用。据此,作者进一步就高校学生工作如何在创新型人才培养工作方面发挥作用提出了系列对策建议,为新时期加强学生工作队伍建设,创新学生工作机制,利用学生工作优势培养创新型人才,提供了可资借鉴的工作思路和方法。