随着近年来新生儿数量的不断增加,婴幼儿健康成长发育成为人们时刻关注的话题。婴幼儿乳牙从3-4个月开始萌出开始到36个月萌出结束,伴随着婴幼儿整个成长发育时期。本文通过对4-36个月婴幼儿群体的乳牙生长规律及口腔咀嚼行为习惯进行调研整理,对婴幼儿乳牙发育中的口欲期、萌牙期以及萌牙结束后的护理状况进行分阶段研究。通过对婴幼儿咀嚼玩具分阶段设计,改善婴幼儿在不同阶段出现的流口水、啃手指、舔舐牙缝、抗拒刷牙等影响口腔健康的习惯。婴幼儿咀嚼玩具的创新设计可以帮助家长提高对孩子乳牙的重视程度,在遇到乳牙发育的不同问题时进行针对性的辅助护理,通过玩具的形式带给孩子全新的使用体验及护理效果。研究过程中主要采用文献查阅、观察访谈和问卷调研的方法,结合婴幼儿咀嚼玩具市场现状,整理母婴购买和选择咀嚼玩具的实际需求,对咀嚼玩具进行分阶段创新设计。通过优化咀嚼玩具外观造型,增加咀嚼体验性能,提高消费者对咀嚼玩具的使用率。文章的创新点在于改变磨牙期咀嚼玩具佩戴方式,增加萌牙期的辅助矫正功能和清洁护理功能,使家长在不同阶段针对婴幼儿不同状况自由选择咀嚼玩具功能,干预孩子在该阶段对乳牙的辅助护理治疗:(1)在幼儿乳牙有歪斜趋势时及早纠正歪斜情况,采用该年龄阶段孩子使用的奶嘴外露造型,极大降低孩子的心理负担,增加使用频率有效改善乳牙歪斜状况;(2)增添咀嚼玩具的交互性和趣味性,利用角色扮演和情景带入的游戏方式,吸引幼儿进行日常清洁,潜移默化改善牙齿状况。幼儿时期造成的乳牙问题会给家长和幼儿带来生活上的精神压力,如果能在初期对乳牙进行良好的咀嚼引导和行为习惯纠正,发现问题时提早进行辅助干预,能够保持健康的口腔卫生习惯,提高婴幼儿口腔免疫力,有效避免口腔疾病的发生。