【摘 要】
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高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,得到了国家教育部和社会的一致重视,为我国的高等教育的普及做出的贡献也是功不可没的。改革开放之后职业教育更加进入了一个快
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高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,得到了国家教育部和社会的一致重视,为我国的高等教育的普及做出的贡献也是功不可没的。改革开放之后职业教育更加进入了一个快速发展的时期,随着高等职业教育的不断发展,对高职校园文化的研究也逐部深入。高职校园文化可分为主流文化和亚文化,它们是校园文化里密不可分的两个组成部分,彼此是相互促进的,但是亚文化有着自己独特的观念和价值。高职校园亚文化,一个具有相对独立性和完整性的文化系统,是高职校园里体现着独特的审美观和价值观的文化。高职校园亚文化在受到主流文化的引导和辐射时,渗透力和影响力都是不容小觑的。校园亚文化对高职学生的的思想意识、行为方式有着极为深刻的影响,亚文化可能影响和融入主流文化,它会产生怎样的意义值得社会来关注。本文拟通过调查分析和理论研究,从文化、社会、家庭、学校管理、学生自身这五个方面来挖掘高职校园亚文化产生的根源,阐述高职校园亚文化的特点及表现形式,分析亚文化对高职学生的正、负面影响。探讨如何消除高职校园亚文化对学生的负面影响,从而更好的促进高职教育完善和发展。
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