现代信息技术深刻的改变着人们的生产、生活方式及学习方式,它已渗透到经济发展和社会生活的各个方面。要加快实现工业化和现代化,我国必定要走信息化之路。现代技术孵化的初始平台是高校,高校信息化在我国信息化建设中占有举足轻重的地位,而信息化建设已经作为各高校的重要建设部分,如今高校信息化建设水平一直处于国家各行业的前列。目前,我国高等院校信息化建设虽已初见成效,但信息化建设过程中也还面临着许多错综复杂的问题,需要综合考虑信息化对教学、科研、管理及服务等的影响,不断优化信息化管理与应用,以促进高校发展。高等教育作为我国教育的重要组成部分,是一个承载着全校师生员工的教学科研、管理生活等多方面事务的复杂系统。信息化建设水平的高低体现着一所高校办学水平、学校形象和地位。高校信息化建设是教学、科研、管理和服务手段的现代化,是一项基础性、长期性、规律性的重要工作。涵盖网络基础建设以及教育教学的信息化建设,对教育理念、教育内容、教育方法、教育模式、教育评价、教育环境和教育管理等方面产生重大的变革影响,转变传统高校教育模式,最终建设成为一所不受时空限制的跨区域管理的数字化校园是高校信息化的必然趋势。高校应立足自身出发点,根据自身发展的需要,利用信息化建设数字化校园。因此,教育正朝着数字化、网络化的方向发展,在高等教育人才培养目标的发展中起到了先锋的作用,并在高质量、创新、国际化的发展中发挥了主导作用,对教育信息和资源管理上升到现代化的知识管理体系起到了决定性的作用。高校教育变革依托数字化校园建设的平台,教育也更加靠近网络化、数字化。现实校园的时间、空间概念完全被数字化校园打破,学校运行业务的效率也随着教育信息化进一步实现大幅度提高,数字化校园是教育信息化发展的重要组成部分,必然的终极趋势。本论文采用案例研究的方法,对TF学院信息化建设进程—一构建数字化校园进行了探究。介绍TF学院信息化现状的同时,通过发现TF学院的信息化建设存在的问题,分析目前普遍高校信息化建设存在的主要问题,如何从规划、实施、建设、过程管理等方面采取一系列措施解决,以及信息化建设对高校的管理思想,管理体制和管理方法带来冲击时,怎样应对。并提出进一步信息化对策推进：现有的建设功能进一步完善,提升教职员工的信息化素质与技能,培养建设人才队伍,数据安全问题,保障建设资金等；从而全面提升高校信息化水平,实现教育变革,提升学校竞争力,构建数字化校园。强调了数字化校园建设的关键问题——统一数据标准,对高校信息化建设发展展望,研究成果主要用以教育信息化带动教育现代化,破解制约高等院校数字化校园建设难题,促进教育的创新与变革,提升高校的运转效率和提升核心竞争力,具有一定的理论意义和重要的实践价值。