当前国家大力发展红色旅游,其重要目的是开展爱国主义教育。龙州红色旅游资源丰富,种类齐全,历史连贯,具有重要的教育价值。为更有效地实现龙州红色旅游爱国主义教育目的,从教育要素视角下构建龙州红色旅游爱国主义教育目的实现路径模型,探索红色旅游教育要素、旅游情感、游客满意度和爱国主义教育效果四个变量之间的影响关系。首先对人口特征进行描述性分析,其次进行信效度检验,包括信度分析、探索性因子分析与验证性因子分析,然后进行相关性分析,在检验量表可信程度和有效性以及变量之间相关性的基础上,最后进行模型检验、路径检验和中介效应检验。研究结果表明,龙州红色旅游爱国主义教育目的的实现,一是通过红色旅游教育要素直接作用于爱国主义教育目的,二是红色旅游教育要素以旅游情感为中介间接作用于爱国主义教育目的,旅游情感在红色旅游爱国主义教育中具有重要作用。根据研究结果,从讲解人员、旅游者、红色旅游教育内容、红色旅游教育方法、红色旅游教育环境和旅游情感六个方面提出强化龙州红色旅游爱国主义教育目的实现的优化对策。