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该文的研究目的是了解聋生社会适应心理的基本内容和发展规律,并在此基础上,提出聋生社会适应心理的教育对策.该文开创性提出了聋生了聋生社会适应心理的内容框架,并相应地提出了一些具体的教育措施.这为人们理解聋人和聋人的社会总是提供了新的思路,为聋校教育拓展了视时野,并且为进一步深入研究聋生的社会适应心理教育作了必要的准备.