【摘 要】
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本论文通过问卷调查和访谈收集数据,掌握威海市A区小学研学旅行教学实践的现实状况,发现在小学生研学旅行教学实践过程中存在方案设计科学性不足、实施过程存在偏差、实施效果有限、评价制度不合理等问题,导致研学旅行教学实践质量差强人意。经过深入探索,发现造成上述问题出现的原因,主要包括:传统观念的制约;缺乏对教学设计的重视;缺乏规范的监管体系;评价机制短缺。为切实解决小学生研学旅行教学实践过程中出现的一系列
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本论文通过问卷调查和访谈收集数据,掌握威海市A区小学研学旅行教学实践的现实状况,发现在小学生研学旅行教学实践过程中存在方案设计科学性不足、实施过程存在偏差、实施效果有限、评价制度不合理等问题,导致研学旅行教学实践质量差强人意。经过深入探索,发现造成上述问题出现的原因,主要包括:传统观念的制约;缺乏对教学设计的重视;缺乏规范的监管体系;评价机制短缺。为切实解决小学生研学旅行教学实践过程中出现的一系列问题,提升小学生研学旅行教学实践质量,本论文基于威海市A区小学生研学旅行教学实践的现状及问题研究提出四个方面的提升策略,主要包括:一是转变观念纠正认知偏差,要树立小学生是研学旅行主体的观念,转变对小学生研学旅行内涵、意义和作用的看法,逐步纠正教师、家长和学生的认知偏差;二是科学设计小学研学方案,合理制定教学目标,科学确定教学内容;三是合理组织小学研学实施,逐步完善组织管理,不断拓展研学旅行的目的地和活动场所;四是健全小学研学旅行评价体系,推动师生共制评价目标,逐步加强对过程性评价的重视,进一步优化评价内容和方法。
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聚乳酸（PLA）作为一种可生物降解材料引起了研究者们的广泛关注,但较低的延展性、热稳定性差和结晶度低等缺点严重限制了其应用范围。氧化石墨烯（GO）作为石墨烯的一种衍生物,因其具有优异的机械性能、阻隔性能和热稳定性,使其可以作为一种理想的纳米填料来改善PLA的各方面性能,但是GO与PLA的不相容性会导致复合材料的性能较差。因此,本工作在GO上引入了低分子量的聚乙二醇（PEG200）来改善二者之间的相
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近年来,在“互联网+”的这个大背景下互联网金融发展迅速。但是,发展过程中出现了不少涉嫌犯罪的行为。互联网金融领域存在着刑事法律风险是探讨刑法应对的前因。当前,我国刑法对规制互联网金融领域犯罪规制具有必要性,主要表现在互联网金融领域发生的刑事案件具有社会影响大、涉及资金庞大、严重危害社会管理秩序和金融管理秩序的特点,刑法的规制对保障经济发展、促进互联网金融发展有着现实紧迫的需求。但是由于行政法律缺位
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